Zabudli ste heslo? Registrácia

Obchodný vestník
Detail

Stiahnuť podanie
  • Vestník č:
  • 98/2026
  • Kapitola:
  • Špecifikácia prijatého podielu zaplatenej dane z príjmov
  • Podanie:
  • Zverejnenie špecifikácie použitia prijatého podielu zaplatenej dane z príjmov fyzických osôb a právnických osôb
  • Deň vydania:
  • 25.5.2026
  • Značka:
  • S003001
Prijímateľ podielu zaplatenej dane z príjmov fyzických osôb a právnických osôb:
Nadácia
Názov: Nadácia ZSE (od 1.1.2026 Nadácia E.SK)
Sídlo: Čulenova 6, 81647 Bratislava
IČO: 42364248
SID:
zverejňuje podľa § 50 ods. 13 zákona č. 595/2003 Z. z. o dani z príjmov v znení neskorších predpisov tieto údaje o špecifikácii použitia podielu zaplatenej dane z príjmov fyzických osôb a právnických osôb
za rok: 2023
prijate v roku: 2024
Účel použitia podielu zaplatenej dane Výška použitého podielu zaplatenej dane na tento účel (EUR) Spôsob použitia podielu zaplatenej dane
1 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 OZ Amicus Animalis, Vistuk: Cieľom projektu bolo pripraviť dve podujatie v exteriéri obce, kde by naša komunita mohla tráviť spoločne čas zaujímavou činnosťou - riešením hlavolamov a úloh. Vďaka podpore mohli pripraviť pre deti krásne motivačné odmeny a pripraviť pre ne kreatívnu zábavu. Finančné prostriedky boli použité na nákup hlavolamov, hier a odmien pre deti. Prostriedky použili aj na nákup exteriérového posedenia, ktoré vieme využiť aj na ďalšie akcie a prenájom mobilnej toalety.
2 e) podpora vzdelávania 1200 Dobrovoľný hasičský zbor Malé Zálužie, Malé Zálužie: Cieľom projektu bolo zvýšiť povedomie detí o prvej pomoci, naučiť ich praktickým zručnostiam ako KPR, použitie AED a ošetrenie úrazov, a tým posilniť ich pripravenosť a bezpečnosť v krízových situáciách. Finančné prostriedky boli použité na nákup tréningových pomôcok – AED trenažéra a dvoch resuscitačných figurín (model dospeláka a dieťaťa) pre praktickú výučbu prvej pomoci.
3 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 600 Klub priateľov historických vozidiel, Komárno: Cieľom projektu bola charitatívna pomoc a spojenie nadšencov, priaznivcov a fanúšikov veteránov. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie farebnej tlačiarne, zakúpenie tričiek a ich potlač logom klubu.
4 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1200 Dobrovoľná civilná ochrana, Malacky: Cieľom projektu bolo naučiť deti, žiakov, študentov, pedagógov vedieť poskytnúť základy prvej pomoci. Vedieť si privolať pomoc, naučiť sa zastaviť masívne krvácanie a byť schopný pomôcť sebe aj iným. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu na vyučovací proces potrebného na vykonávanie na ukážky prvej pomoci. Všetok nakúpený materiál bol využívaný na výučbu prvej pomoci a na ukážky, na meranie tlaku, cukru, zistenie činnosti srdca, efektívne zastavenie masívneho krvácania a i.
5 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1500 OZ Umenie počuť, Bošáca: Cieľom projektu bolo budovať pozitívne vzťahy v komunite s deťmi s poruchou sluchu, vzdelávať verejnosť a žiakov v školách na tému: porucha sluchu a budovať identitu detí s poruchou sluchu. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie materiálov (kancelárskych, kreatívnych) na výrobu vzdelávacích pomôcok, tlačovín, na občerstvenie, na zabezpečenie programu: predstavenie Míma a prenájom fotobúdky.
6 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1400 Autis, Trenčianske Stankovce: Cieľom projektu bolo podporiť začlenenie ľudí s PAS do bežného života pomocou špeciálnych terapií, ktoré rozvíjajú ich komunikačné, sociálne a pohybové schopnosti. Finančné prostriedky boli použité na hodiny muzikoterapie a hodiny hipoterapie pre ľudí s PAS.
7 b) podpora a rozvoj športu 750 TANEČNÉ CENTRUM CHARIZMA o.z., Pezinok: Cieľom projektu bolo podpora detí v ich súťažnom snažení, prostredníctvom zakúpenia rovnakých choreografických tanečných kompletov. Finančné prostriedky boli použité na kúpu 8 tanečných kompletov pre chlapcov v celkovej sume 780 eur od firmy LR dance and fashion.
8 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 500 Novejsa včera a dnes, Ludanice: Cieľom projektu bolo odborne spracovať a graficky upraviť historické fotografie a dokumenty obce Mýtna Nová Ves, vydať ich v podobe monografie a zachovať tak miestne kultúrne dedičstvo pre budúce generácie. Finančné prostriedky boli použité na úhradu nákladov spojených s tlačou 250 ks monografie obce Mýtna Nová Ves, ktoré zahŕňali grafické spracovanie, tlač a väzbu knihy, ako aj povinné výtlačky pre archívy a knižnice.
9 b) podpora a rozvoj športu 1400 Občianske združenie Futbalové nádeje, Šurany: Cieľom projektu bolo zorganizovať 5. ročník dvojdňového detského futbalového turnaja - Turnaj Futbalových nádejí 2025. Finančné prostriedky boli použité na nákup sady futbalových bránok, vytyčovacích tyčí, mét a kuželov a nákup futbalových lôpt.
10 e) podpora vzdelávania 500 ASHRAM, Bratislava: Cieľom projektu bolo prepojenie komunity vzdelávajúcej sa v oblasti jogy a zdravého životného štýlu s umením, životom v meste a jeho ekológiou. A taktiež širokej verejnosti s introspektívnymi spôsobmi hľadania životnej vyrovnanosti aj pomocou umenia, a meditácie. Finančné prostriedky boli použité na na materiál a realizáciu umeleckého diela Splendor od umelkyne Ester Sabik. Ďalšie výdavky spojené s cielami projektu presahujúce výšku grantu boli prednášky na tému rodičovstva a mestskej ekológie.
11 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1200 OZ Komunitná záhrada Dražická, Bratislava: Cieľom projektu bolo zrevitalizovať bylinkovú špirálu, vytvoriť vodnú stenu, vybudovať zelené teepee a zorganizovať niekoľko dopoludní s environmentálne zameranými aktivitami pre deti. Finančné prostriedky boli použité na revitalizáciu špirály, vytvorenie vodnej steny, budovanie teepee a pomôcky a materiál potrebné na aktivity pre deti, zakúpenie záhradného domčeka na uskladnenie pomôcok pre deti.
12 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Vienok, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť miesto miestom, kde deti mohli nielen spoznať tradičné remeslá, ale aj objaviť lásku k folklóru a spolupráci v priateľskom prostredí prostredníctvom workshopov zameraných na tradičný ľudový tanec z regiónov a hru na hudobné nástroje. Finančné prostriedky boli použité na celkové zníženie nákladov na tábor, ako prenájom priestorov, zabezpečenie a ubytovanie pre lektorov, občerstvenie pre účastníkov.
13 b) podpora a rozvoj športu 1200 Rodičovské združenie pri Základnej škole Svätej rodiny, Gercenova 10, Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo obnoviť bežecký ovál a tréningové plochy na ľahkú atletiku v areáli Spojenej školy Svätej Rodiny. Aktivity sú realizované a dlhodobá udržateľnosť zabezpečená komunitou rodín, ktorých deti navštevujú školu. Finančné prostriedky boli použité na nákup antuky.
14 g) ochrana a tvorba životného prostredia 900 Včielky, Horné Trhovište: Cieľom projektu bolo zelené učenie-revitalizácia nevyužívaného pozemku MŠ na živú podnetnú učebňu a herňu zasadenú do zelene. Finančné prostriedky boli použité na závlahové služby, rolované trávniky, sadové úpravy.
15 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 Obec Súlovce, Súlovce: Cieľom projektu bolo poskytnúť obyvateľom obce príležitosť na voľnočasové viacgeneračné aktivity a využitie možnosti na inovatívne zážitkové vzdelávanie detí. Finančné prostriedky boli použité na prenájom atrakcií na oslavu MDD, materiál na stanovištia, kostýmy a masky na oslavu MDD, materiál na výzdobu, občerstvenie na oslavu MDD a odmeny a darčeky pre deti.
16 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 Obec Nitrianska Streda, Nitrianska Streda: Cieľom projektu bolo zachovať, oživiť a priblížiť tradičné svadobné zvyky a obyčaj našich predkov, ktoré sú dôležitou súčasťou kultúrneho dedičstva obce a regiónu. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie stužiek na partu, výrobu drevenej pamätnej plakety, výrobu pamätných listov a honorár pre účinkujúcich: FS Krnčianka, MSS Lidovec, SSk Kovarčanka.
17 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1400 Som samé ucho, Horný Bar: Cieľom projektu bolo realizovať niekoľkohod. šport.-kult. podujatia spojené s vozením sa i jazdením na koni s pasážami sluch. výchovy a muzikoterapie pre deti s poruchou sluchu, iným hendikepom aj bez a ich rodiny v zmysle inklúzie a inkluzívneho vzdelávania Finančné prostriedky boli použité na prenájom 2 koní na podujatie, darčeky a gitaru na muzikoterapiu.
18 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 500 Obec Jelenec, Jelenec: Cieľom projektu bolo zorganizovať deň detí, aby sa deti zabavili, smiali no aj sa niečo nové naučili. Finančné prostriedky boli použité na drevený zábavný park s animátormi a na farby s ktorými sa maľovalo
19 b) podpora a rozvoj športu 735 K.O. Karpatský Sokol, Pezinok: Cieľom projektu bolo vytvoriť tréningový kemp, ktorý podporí športový rast krasokorčuliarov, posilní tímového ducha a umožní aktívne trávenie prázdnin v priateľskej atmosfére bez finančných bariér. Finančné prostriedky boli použité na nájom ľadovej plochy v ARÉNE Pezinok
20 b) podpora a rozvoj športu 1000 Centrum voľného času, Šaľa: Cieľom projektu bolo podporiť sociálny a emocionálny rozvoj detí a mládeže prostredníctvom florbalových aktivít, tréningov, turnajov a komunitných podujatí, ktoré rozvíjajú tímovú spoluprácu, pohybové zručnosti a inklúziu. Finančné prostriedky boli použité na nákup florbalových hokejok, loptičiek, pohárov na turnaj a medailí pre účastníkov, čím sa zabezpečilo materiálne vybavenie a motivácia detí zapojených do projektu.
21 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Deti, príroda a zdravie, Vrbové: Cieľom projektu bolo pokračovať v obnove prírodného amfiteátra v Šípkovom. Osadili plechové striešky na kovové konštrukcie v druhej časti amfiteátra a vytvorili tak chránené a bezpečné miesto na realizáciu kultúrnych aktivít na tomto čarovnom mieste. Finančné prostriedky boli použité na na nákup plechov a drevených hranolov.
22 b) podpora a rozvoj športu 1500 Športový klub Lido, Bratislava: Cieľom projektu bolo zapojiť minimálne 600 detí do športu, zrealizovať cez 30 tréningov týždenne, 8 letných podujatí a 2 kempy, a zvyšovať tak pravidelnú účasť mládeže na pohybových aktivitách. Finančné prostriedky boli použité na prenájom športovej haly a nákup florbalového materiálu.
23 e) podpora vzdelávania 800 Základná škola s materskou školou Hronské Kľačany, Hronské Kľačany: Cieľom projektu bolo vytvoriť esteticky krajšie prostredie pri vstupe do areálu školy a následne vytvoriť výukový program na spoznávanie vysadených kultivarov pre našich žiakov. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie vysadených kultivarov drevín a trvaliek, ktoré boli vysadené pred budovou školy.
24 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Občianske združenie PEČENIČAN, Pecenice: Cieľom projektu bolo ekologicky spracovať surovú ovčiu vlnu na priadzu a hnojivové pelety, zapojiť deti a komunitu do tradičných remesiel, podporiť lokálnu ekonomiku a zvýšiť environmentálne povedomie v regióne. Finančné prostriedky boli použité na priemyselné spracovanie približne 100 kg surovej ovčej vlny vo Vlnárskej manufaktúre v Senohrade – na jej pranie, česanie, spriadanie do trojnitkovej priadze.
25 e) podpora vzdelávania 800 Rozmanita, o.z., Bratislava - mestská časť Nové Mesto: Cieľom projektu bolo zlepšenie prístupu k inkluzívnemu a inovatívnemu vzdelávaniu v škôlke Rozmanita zabezpečením špeciálnych pomôcok a posilnením komunitných väzieb organizáciou akcie Vítanie leta. Finančné prostriedky boli použité na špeciálne pomôcky na vyučovanie, zvyšné prostriedky pokryli náklady na komunitnú akciu Vítanie leta (divadielko).
26 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 Slovenský zväz včelárov ZO Nitra, Nitra: Cieľom projektu bolo rezbárske sympózium "Včelárske bzučanie", počas ktorého bola vytvorená unikátna lavička so včelárskou tematikou, ktorá bude slúžiť návštevníkom Včelárskeho skanzenu na relaxáciu a zatraktívni prostredie. Finančné prostriedky boli použité na umeleckú tvorbu 1 ks masívnej lavičky a ukážky rezbárskeho umenia počas celodňového podujatia Včelárske slávnosti dňa 17.5.2025.
27 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 500 Kým žiješ, tancuj, Krivosúd Bodovka: Cielom projektu bolo podporiť kultúrne aktivity seniorov, zachovávať ľudové tradície a posilniť medzigeneračné väzby. Festival bol hodnotený veľmi pozitívne zo strany účastníkov aj návštevníkov. Finančné prostriedky boli použité na na dopravu seniorov- súborov na festival a z festivalu Kopa Myjava 2a Senior Vtáčnik.
28 b) podpora a rozvoj športu 1000 CSEMADOK ZO SALKA, SALKA: Cieľom projektu bolo propagovať šport a fyzickú aktivitu, upozorniť na dôležitosť zdravého životného štýlu a výhody pravidelného telesného cvičenia, predstaviť rôzne športové disciplíny a posilniť vzťahy medzi rodinami. Finančné prostriedky boli použité na na artistické predstavenie, vecné ceny a odmeny do súťaží, športové trofeje, medaily, športové potreby.
29 e) podpora vzdelávania 1400 Základná škola Narnia, Trnava: Cieľom projektu bolo zabezpečiť bezpečný priestor a pomôcky pre deti so zvýšenou emočnou citlivosťou, ktoré im umožnia spracovať veľké emócie a upokojiť sa v situáciách emočného preťaženia. Finančné prostriedky boli použité na nákup potrebných pomôcok, terapeutických kariet a literatúry.
30 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 Slovenský skauting, 80. zbor Ginko Piešťany, Piešťany: Cieľom projektu bolo mať materiálne zabezpečenú táborovú kuchyňu s vytvorením nového štandardu pre tento a aj budúce ročníky a teda podporiť zorganizovanie tábora pre viac ako 200 účastníkov a návštevníkov tábora. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie kvalitného kuchynského stanu S - 65, ktorý vytváral bezpečné zázemie.
31 b) podpora a rozvoj športu 500 Hýbme sa, Miloslavov: Cieľom projektu bola klubová súťaž v obci Miloslavov, ktorá by posilnila športového ducha v našej komunite. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie trénera ktorý deti na súťaž pripravoval.
32 b) podpora a rozvoj športu 800 Športová Budúcnosť Chorvátsky Grob, Chorvátsky Grob: Cieľom projektu bolozabezpečenie tréningového procesu klubu prostredníctvom tréningových pomôcok. Finančné prostriedky boli použité na nákup tréningových pomôcok a športového vybavenia na zlepšenie tréningového procesu mládežníckych tímov. Zakúpené pomôcky zvyšujú efektivitu tréningov a podporujú rozvoj fyzických aj technických schopností detí.
33 e) podpora vzdelávania 800 Základná škola s materskou školou, Alekšince: Cieľom projektu bolo rozvíjať u detí pozitívny vzťah k divadlu a kultúre so spoluúčasťou komunity z divadelnej sféry. Finančné prostriedky boli použité na nákup divadelných rekvizít (drevené divadielka, maňušky, marionety, divadelné kostýmy).
34 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1400 Slovenský skauting, o.z., Bošany: Cieľom projektu bolo zmysluplné trávenie voľného času detí, pri celoročnej práci našich dobrovoľníkov s nimi, napojené na ochranu prírody a spoznávania našej histórie. Finančné prostriedky boli použité na doplnenie lekárničky do LST, sanitu a dezinfekciu, nákup materiálu na akcie, nášiviek na plnenie skautského programu, zaplatenie počítačových služieb, nákup tričiek do LST a výroby suchého WC do tábora.
35 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 OZ DFS Slnečnica, Senec: Cieľom projektu bolo zorganizovať akčný a tradičný deň plný hier, aktivít a remesiel pre deti aj dospelých. Finančné prostriedky boli použité na ozvučenie a technické zabezpečenie akcie, čo nám veľmi pomohlo a mohli sme využiť celý priestor školského dvora.
36 b) podpora a rozvoj športu 750 Karate klub Seiken Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo zorganizovanie športovo - zábavnej akcie "Deň detí", ktorá je určená nielen pre členov klubu, ale aj pre ich rodinných príslušníkov a priateľov. Finančné prostriedky boli použité na úhradu nákladov za prenájom športoviska, za nákup občerstvenia, športových a zdravotných pomôcok
37 e) podpora vzdelávania 700 Základná škola s materskou školou Ludanice, Ludanice: Cieľom projektu bolo aby deti ZŠ, MŠ, ŠKD aj našej dediny boli v prírodnom prostredí a hravou formou poznávali biotop rastlinstva a živočíchov v okolí a centre obce Ludanice. "Veža poznania" k tomu bude prispievať a robiť z učenia radosť a zábavu. Finančné prostriedky boli použité na kooperáciu extériérovej tlače a grafické práce , ktoré zabezpečovali profesionálnu tlač doštičiek jednodlivých obrázkov, použitých na kockách "učiacej veže".
38 b) podpora a rozvoj športu 700 Nadácia Budúcnosť Svodína, Svodín: Cieľom projektu bolo poskytnúť deťom a mladým športovcom vo veku 8 až 16 rokov kvalitný tréning počas letných prázdnin. Zlepšiť ich futbalové schopnosti, podporiť tímovú spoluprácu a rozvoj životných zručností v motivujúcom a rozvojovom prostredí. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie stravy pre deti počas celého tábora, čím sa zabezpečil správny príjem živín na podporu ich fyzickej aktivity a regenerácie.
39 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 OZ ODRAZ, Trnava: Cieľom projektu bolo materiálne dovybaviť Skautský zbor Hlboča, tak aby mohol efektívne organizovať tábory a prespávačky aj pre deti, ktoré nemajú materiálne vybavenie. Zároveň sa časť grantu využila na osobnostnú diagnostiku a tvorbu efektívne pracujúceho tímu vedúcich. Finančné prostriedky boli použité na materiálne vybavenie skautského zboru a osobnostnú diagnostiku vedúcich.
40 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 700 Obec Báč, Báč: Cieľom projektu bolo spojiť občanov obce a vytvárať dobré susedské vzťahy. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie nákupu športových potrieb, občerstvenie a zvukovú techniku.
41 b) podpora a rozvoj športu 950 ZŠ s MŠ Veľká okružná Partizánske, Partizánske: Cieľom projektu bolo zorganizovať atletické preteky pre žiakov 1. stupňa základnej školy s cieľom podporiť ich pohybové schopnosti, zdravý životný štýl, tímového ducha a radosť z pohybu v priateľskej a motivačnej atmosfére. Finančné prostriedky boli použité na ceny pre víťazov súťaží, medaily, trofeje, poháre, štartovné čísla a asistenčnú zdravotnú službu.
42 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 Základná škola s materskou školou Vrbovce, Vrbovce: Cieľom projektu bolo priblížiť žiakom význam tradičných aj moderných remesiel, rozvíjať ich praktické zručnosti a pomôcť im pri výbere budúceho povolania, uplatnenie sa v dospelosti. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu projektu, na materiálno technické zabezpečenie a dopravu.
43 b) podpora a rozvoj športu 950 Obecný futbalový klub Sľažany, Sľažany: Cieľom projektu bolo zakúpiť a nainštalovať vo futbalovom areáli OFK Sľažany exteriérovú cvičnú zostavu. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie exteriérovej cvičnej zostavy.
44 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Da Capo Ensemble, Starý Tekov: Cieľom projektu bolo vytvorenie repertoáru skladieb, ktoré sú špecificky určené pre potreby a úroveň hráčov orchestra, vďaka čomu môže hudobné teleso pokračovať v šírení kultúry a hudobného vzdelávania formou hudobnej produkcie. Finančné prostriedky boli použité na tvorbu notových partitúr pre orchester a umelecké vedenie.
45 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 950 Obec Malé Zálužie, Malé Zálužie: Cieľom projektu bolo vytvoriť oddychovú zónu v prírode, ako miesto na relaxáciu, rodinné aktivity, komunitné strenutia. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie altánku a jeho montáž
46 b) podpora a rozvoj športu 900 Klub kolkárov Zentiva, Hlohovec: Cieľom projektu bola podpora a motivácia mladých kolkárov a komunity kolkárov, zachovanie tradičného Klubu kolkárov. Finančné prostriedky boli použité na údržbu kolkárskych dráh - vybavenie, náhradné diely, koly, špeciálna chémia (mazanie a čistenie dráh) a športové dresy pre dorastenky.
47 e) podpora vzdelávania 950 Apečko, n.o., Bratislava: Cieľom projektu bolo šíriť povedomie o potrebe výuky prvej pomoci jednoduchou a hravou formou už od detského veku. Finančné prostriedky boli použité na mzdy školiteľov, pokrytie nákladov na dopravu a prenájom sanitky a materiálno-technické zabezpečenie.
48 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1200 Modrá Sova, o.z., Stupava: Cieľom projektu bolo skultivovať priestor okolo komunitného centra, komunikovať na verejnosti tému ochrany životného prostredia a posilniť spoluprácu v tomto odvetví a v rámci mesta. Finančné prostriedky boli použité na materiál tvorivý a prírodný na dielne počas festivalu či táborov, materiál na práce okolo centra a vybavenie drobnými doplnkami či vybavením pre návštevníkov.
49 b) podpora a rozvoj športu 1500 Jednoducho, Nitra: Cieľom projektu bolo zorganizovať športové podujatie Oktoberfest Run Nitra 2025: Half Marathon, ktoré podporilo šport, komunitu a zdravý životný štýl, zapojilo bežcov rôznych vekových kategórií a prinieslo charitatívny rozmer. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie občerstvenia pre dobrovoľníkov a organizačný tím, zdravotnej služby a realizáciu dopravného značenia, ktoré prispeli k bezpečnému a plynulému priebehu podujatia.
50 e) podpora vzdelávania 1400 Mensa Slovensko, Bratislava: Cieľom projektu bolo vyhľadávať a identifikovať intelektovo nadané deti. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie odborných prednášok, občerstvenia a technické zabezpečenie podujatia.
51 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1400 Ober Nussdorf o.z., Horné Orešany: Cieľom projektu bolo zriadenie genofondového sadu v Modre Kráľovej a výsadba starých odrôd ovocných stromov zmapovaných v regióne. realizácia výstavy starých odrôd v Modre spojená s pomologickou identifikáciou a prednáškou. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie ovocných stromov na výsadbu. zakúpenie oporných kolov, zvárané pletivo, juty, popruhu a mykhoríznych húb na ošetrenie a ochranu stromov pri výsadbe. Zaplatenie pomológa na identifikáciu, poradenstvo a prednášku.
52 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Slovenský skauting, 113. zbor Modré hory Bratislava - Petržalka, Bratislava-Petržalka: Cieľom projektu bolo zorganizovať letný skautský tábor pre 40 detí a mládež vo veku 6 – 18 rokov, ktorý podporil ich osobnostný rozvoj, tímovú spoluprácu, praktické zručnosti a zmysluplné trávenie prázdnin v prírode. Finančné prostriedky boli použité na nákup potravín pre účastníkov tábora, čím sa zabezpečilo plnohodnotné stravovanie a dostupnosť programu aj pre deti zo sociálne slabších rodín.
53 e) podpora vzdelávania 600 Na trati, o.z., Trnava: Cieľom projektu bolo obnoviť zariadenie jedálne, zmena priestorového uloženia a tým zabezpečiť vhodné prostredie pre nácvik stolovania, sebaobslužných a obslužných činností Finančné prostriedky boli použité na na kúpu 4 jedálenských stolov a 4 jedálenských stoličiek.
54 b) podpora a rozvoj športu 700 DUVI Sport, Zlaté Moravce: Cieľom projektu bolo zlepšenie tréningového procesu a možnosť usporadúvať preteky v zjazdovom lyžovaní pre deti a mládež. Finančné prostriedky boli použité na nákup vybavenia pre tréning a usporiadanie pretekov - nákup lyžiarskych bránok s kĺbom.
55 b) podpora a rozvoj športu 700 ESPINTA, Hlohovec: Cieľom projektu bolo vytvoriť bezpečné prostredie pre pohybové a tanečné aktivity detí osadením gymnastickej podlahy typu tatami do malej sály určenéj pre deti vo veku 3 až 6 rokov. Finančné prostriedky boli použité na nákup gymnastickej podlahy typu tatami – penových puzzle podložiek vhodných pre detské športové aktivity.
56 b) podpora a rozvoj športu 600 Slovenský Rybársky Zväz MsO Senec, Senec: Cieľom projektu bolo podchytiť záujem detí stať sa členmi SRZ. Naučili sa loviť ryby a vyskúšali si pobyt v prírode. Zo Slnečných jazier bolo deťmi vylovených takmer 1800 ks nepôvodných invazívnych druhov rýb s negatívnym vplyvom na životné prostredie . Finančné prostriedky boli použité na nákup Bičov kamasaki junior.
57 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Detské centrum Simsala Grimm, Most pri Bratislave: Cieľom projektu bolo zapojiť rodiny do športových aktivít, uctiť si rolu matiek a venovať výťažok z podujatia mame dievčatka s DMO. Finančné prostriedky boli použité na požičanie pódia, originálne darčeky pre ženy-matky a ceny v aktivite Hľadanie pokladov.
58 b) podpora a rozvoj športu 1200 Sport Friends Tvrdošovce 2013, Tvrdošovce: Cieľom projektu bolo motivovať deti aj mládež k pohybu, dosiahnuť rekordnú účasť, ponúknuť kvalitný bežecký priestor pre hobby a profi bežcov a zdravého životného štýlu a novinkou Nordic Walking osloviť širšiu komunitu. Finančné prostriedky boli použité na financovanie služieb časomiery a na zaistenie pitného režimu pre bežcov spolu s nevyhnutným logistickým materiálom.
59 e) podpora vzdelávania 950 Súkromné špecializované centrum poradenstva a prevencie pre deti a žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, Gbely: Cieľom projektu bolo rozšíriť ponuku odborných činností pre deti a žiakov na spektre autizmu v SŠCPP Gbely o tzv. metódu senzorickej intergácie. Finančné prostriedky boli použité na nákup pomôcky pre relizáciu metódy senzorická integrácie - guľôčkový bazén.
60 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Rocková škola, Nitra: Cieľom projektu bolo profesionálne technické zabezpečenie koncertu Nitránsky Rock N Roll 4, na ktorom sa rozvíjala sebarealizácia a prezentácia detí a mládeže vo veku 8 až 19 rokov. Netradičné kultúrno spoločenské podujatie pre obyvateľov Nitry a okolia. Finančné prostriedky boli použité na prenájom a stavba pódia, prenájom a stavba prestrešenia pódia, prenájom a obsluha ozvučenia.
61 b) podpora a rozvoj športu 700 Atletický oddiel TJ Slávia STU Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo obstarať zariadenie na presné a objektívne meranie času a využívať ho pri testovaní, diagnostike a rozvoji rýchlostných schopností športovcov. Finančné prostriedky boli použité na nákup digitálneho prístroja - fotobuniek Timing Mate na báze technológie Lidar na presné meranie času, a tým na testovanie a diagnostiku rýchlostných schopností športovcov.
62 e) podpora vzdelávania 500 Centrum pre deti a rodiny Bratislava- Učiteľská, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť priestor, kde by deti mohli bezpečne a hravo pracovať na svojich psychických, emocionálnych a sociálnych problémoch. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie pomôcok pre terapeutické hry a zariadenie herničky.
63 b) podpora a rozvoj športu 800 Futbal club Merkúr, Trnava: Cieľom projektu bolo zapojenie nových mladších členov so záujem o futsal a ligu, ktorá sa v Trnave hráva. Finančné prostriedky boli použité na náklady spojené s organizáciou a účasťou na turnaji v obci Terňa.
64 g) ochrana a tvorba životného prostredia 800 Komúna, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť tkz. ostrovný systém, aby bola komunitná záhrada zabezpečená čistou elektrickou energiou s dostatočnou kapacitou. Realizovanie solárneho osvetlenia pomohlo bezpečnosti členov komunity. Finančné prostriedky boli použité na nákup solárnych panelov, veľkokapacitnej batérie vrátane inštalačného materiálu a nákup solárneho osvetlenia na vstupnú bránu.
65 b) podpora a rozvoj športu 800 FBC Skalica, Skalica: Cieľom projektu bolo modernizácia tréningového vybavenia, ukážka florbalu širokej verejnosti. Naviac uskutočnili niekoľko skvelých mimoriadných tréningov. Finančné prostriedky boli použité na nákup nového florbalového vybaveia pro hráčov a brankárov a tréningový kemp.
66 b) podpora a rozvoj športu 1200 Občianske združenie Krškany 2020, Nitra: Cieľom projektu bolo ponúknuť obyvateľom a nielen obyvateľom nášho mesta možnosť súťažiť a zabaviť sa pri športe. Doplnili detské súťaže a primeranú zábavu. Bežci a ich doprovody mali možnosť spoznať nových známych a zmerať si sily na peknej trati v Nitre. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie materiálno technického zabezpečenia, prenájom časomiery, propagáciu a reklamu podujatia v zmysle zámeru nášho rozpočtu.
67 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 OZ Ljuljanka, Bratislava: Cieľom projektu bolo zakúpenie nových kvalitných čižiem pre tanečníkov. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie 13 párov kožených čižiem.
68 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Chorvátsky kultúrny spolok Čunovo, Bratislava: Cieľom projektu bolo priblížiť a uchovať kultúrne dedičstvo chorvátskej menšiny v Jarovciach a Čunove prostredníctvom nových krojov, ktoré symbolicky zachytávajú príbeh tradičnej svadby – jedného z najdôležitejších momentov v živote našich predkov. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie látky a ušitie 4 kompletných krojov
69 b) podpora a rozvoj športu 800 ŠK Igram, Igram: Cieľom projektu bolo zabezpečiť tréningové pomôcky pre deti a mládež. Finančné prostriedky boli použité na nákup 9 lôpt.
70 b) podpora a rozvoj športu 800 Mestský stolnotenisový klub Trnava, o.z., Trnava: Cieľom projektu bolo zlepšiť tréningové podmienky a materiálne vybavenie klubu, zvýšiť počet tréningov a sparingov, podporiť športový rozvoj detí a mládeže, rozšíriť mládežnícku základňu a posilniť komunitnú angažovanosť v stolnom tenise. Finančné prostriedky boli použité na nákup stolnotenisového stolu zn. Donic, sieťky a súťažných loptičiek.
71 b) podpora a rozvoj športu 800 Judo klub Levice Slovensko, Levice: Cieľom projektu bolo zakúpenie dopadových žineniek (Tatami). Finančné prostriedky boli použité na nákup dopadových žineniek tatami.
72 e) podpora vzdelávania 1400 EDU NATURE, Nitra: Cieľom projektu bolo vytvoriť bezpečné a prijímajúce školské prostredie podporujúce emocionálnu pohodu, sebapoznanie a sebareguláciu detí prostredníctvom vzdelávania učiteľov a rozvoja komunikačných a vzťahových zručností. Finančné prostriedky boli použité na dovybavenie tichej miestnosti kobercom, na úhradu kurzu Nenásilnej komunikácie pre všetkých pedagogických zamestnancov a na úhradu lektorného pre lektorky muzikohrania
73 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Mesto Nitra, Nitra: Cieľom projektu bolo zorganizovať komunitné multižánrové podujatie pre deti z mestskej časti Krškany a celkovo z mesta Nitra. Finančné prostriedky boli použité na vystúpenie a atrakcie pre deti.
74 b) podpora a rozvoj športu 600 Obec Horné Trhovište, Horné Trhovište: Cieľom projektu bolo spojiť obyvateľov obce v spolupráci na jednej akcii, zvýšiť záujem u mladých ľudí pre šport a športové aktivity, zvýrazniť našu obec v povedomí občanov z okolitých obcí. Finančné prostriedky boli použité na občerstvenie - ovocie, sladkosti, ceny, diplomy, poháre.
75 b) podpora a rozvoj športu 1500 Bratislavský šermiarsky spolok, Stupava: Cieľom projektu bolo poskytnúť profesionálny servis pre cvičencov a súťažiacich zo Slovenska aj zo zahraničia. Finančné prostriedky boli použité na prenájom profesionálnych priestorov.
76 b) podpora a rozvoj športu 1200 SRRZ - RZ pri Základnej škole, Sobotište: Cieľom projektu bolo zakúpenie nového náradia pre mažoretky. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie 50 ks paličiek a 20 ks pompoms.
77 e) podpora vzdelávania 800 Obec Sobotište, Sobotište: Cieľom projektu bolo zakúpenie vybavenia pre knižný kútik pre najmenších. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie stolíkov, stoličiek, komôd a políc na knihy pre deti.
78 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 EKOTEAM o. z., Rohožník: Cieľom projektu bolo zrevitalizovať priestor pri soche sv. Floriána. Celý priestor prešiel obnovou - odstránila sa stará zeleň, vyčistilo okolie a vysadili nové rastlinky, ktoré postupne skrášlia toto miesto. Finančné prostriedky boli použité na nákup rastlín, potrebného materiálu - textílie, mulčovacej kôry, hnojiva a záhradného substrátu.
79 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1000 Platforma rodín detí so zdravotným znevýhodením, Bratislava: Cieľom projektu bolo zapojiť rodiny detí so zdravotným znevýhodnením do voľnočasových inkluzívnych aktivít s prepojením na rodiny detí bez ZZ. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie občerstvenia účastníkom a lístkov účastníkov na jednotlivé aktivity.
80 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1400 Súkromná základná umelecká škola Makuki, Trnava: Cieľom projektu bolo vytvoriť a zrealizovať inovatívny komunitný art festival, ktorý prepája tvorivosť, vzdelávanie a miestnu komunitu prostredníctvom workshopov, plenéru a umeleckých aktivít pre všetky vekové skupiny. Finančné prostriedky boli použité na materiál na workshopy a zabezpečenie služieb BOZP pracovníka.
81 e) podpora vzdelávania 800 Občianske združenie pri Základnej škole M.R. Štefánika v Ivanke pri Dunaji, Ivanka pri Dunaji: Cieľom projektu bolo prinieť žiakom šiesteho ročníka novú formu zážitkového učenia, ktoré by zvýšilo ich záujem o štúdium dejín a o vývoj človeka od praveku až po súčasnosť. Finančné prostriedky boli použité na vstup do Múzea v Bojniciach, na cestovné náklady a ubytovanie.
82 b) podpora a rozvoj športu 1200 ZŠ s MŠ Budmerice 430, Budmerice: Cieľom projektu bolo vytvoriť školskú eko-záhradu ako priestor na praktické environmentálne vzdelávanie, podporu biodiverzity, zachytávanie dažďovej vody a spoluprácu školy, rodičov a komunity pri zveľaďovaní školského prostredia. Finančné prostriedky boli použité na skleník, kompostér, vyvýšené záhony, farbu, rastliny, náradie
83 b) podpora a rozvoj športu 600 Spoje Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo udržanie detských tréningových skupín a navýšenie počtu športujúcich detí v týchto skupinách.Finančné prostriedky boli použité na čiastočnú úhradu nákladov na prenájom kurtov.
84 b) podpora a rozvoj športu 1200 Základná škola s materskou školou Vištuk, Vištuk: Cieľom projektu bolo uskutočniť športové podujatie pre žiakovZŠ počas školskej športovej olympiády v netradičných disciplínach, kde by žiaci zažili radosť a úspech. Zakúpené pomôcky budú naďalej motivovať žiakov k pohybu aj počas hodín telesnej výchovy. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie jednotlivých športových hier a pomôcok, ako i na zakúpenie medailí pre žiakov.
85 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1400 Občianske združenie Zmiešaný spevácky zbor Hochštetňan, Vysoká pri Morave: Cieľom projektu bolo zapojiť miestne deti do folklóru. Rozrástli sa o nových členov z obce i z okolitých obcí a hlavne sa stali súčasťou miestnej i regionálnej komunity, keďže súbor volajú na rôzne vystúpenia v okolí. Finančné prostriedky boli použité na na základné krojové vybavenie, ktoré postupne mohli využívať na vystúpeniach.
86 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Rodinné centrum Prešporkovo, Bratislava: Cieľom projektu bolo podporiť osobnostný a sociálny rozvoj detí prostredníctvom medzinárodného dobrovoľníctva, zachovať ľudové remeslá, rozvíjať ekologické povedomie a posilniť komunitnú spoluprácu. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálov pre prípravu kultúrnych hodov, tvorivé a remeselné aktivity, zabezpečenie iných aktivít súvisiacich so zameraním projektu
87 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 600 OZ Bratislavský chlapčenský zbor, Bratislava: Cieľom projektu bolo pripraviť sa na novú koncertnú sezónu, zoznámiť sa s novým operným a koncertným repertoárom a stmeliť kolektív. Finančné prostriedky boli použité na výdavky spojené s organizáciou - strava a ubytovanie pre spevákov a prenájom priestorov.
88 e) podpora vzdelávania 1000 Súkromná ZŠ waldorfská, Bratsiava: Cieľom projektu bolo budovať zdravé návyky žiakov prostredníctvom zdravej výživy aj vytváranie priestoru pre pohybové aktivity. Finančné prostriedky boli použité na nákup žonglovacích pomôcok.
89 b) podpora a rozvoj športu 600 CC Vištuk Patriots, Vištuk: Cieľom projektu bolo zorganizovať 3. ročník rodinného šachového turnaja, podporiť medzigeneračné väzby, popularizovať šach ako šport a posilniť komunitný život v obci Vištuk. Finančné prostriedky boli použité na nákup vecných cien a pohárov pre víťazov turnaja a čiastočné spolufinancovanie šachových materiálov potrebných na realizáciu podobných podujatí.
90 b) podpora a rozvoj športu 600 Obec Brezolupy, Brezolupy: Cieľom projektu bolo, že si seniori prostredníctvom rôznych pohybových aktivít zlepšovali svoj zdravotný stav. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie jednotných tričiek pre seniorov a dopravu do Březolúp.
91 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Centrum rodiny, n.o., Bratislava: Cieľom projektu bolo cez pravidelné projektové aktivity so študentami, dobrovoľníkmi a návštevníkmi centra, zvýšiť povedomie v komunite o význame medzigeneračného prepájania, inklúzie, dobrovoľníctva a ochrane životného prostredia. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb lektora.
92 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 800 Združenie KAMPINO PLUS,.o.z, Bratislava - mestská časť Petržalka: Cieľom projektu bolo vytvoriť bezpečný, interaktívny priestor, ktorý slúži na vzdelávanie detí a mladých ľudí s ťažkým zdravotným znevýhodnením. Finančné prostriedky boli použité na nákup didakticko - terapeutického materiálu.
93 g) ochrana a tvorba životného prostredia 800 Materská škola, Topoľčany: Cieľom projektu bolo zvýšenie environmentálneho povedomia detí, posilnenie spolupráce medzi MŠ, rodičmi a komunitou a hlavne zlepšenie prostredia pre detí MŠ Finančné prostriedky boli použité na výsadbu 2 ks javorov a zakúpenie hmliaceho systému vodná hmla.
94 e) podpora vzdelávania 1200 Koľko Lásky o.z., Hrubá Borša: Cieľom projektu bolo vzdelávať deti o hodnote pomoci druhým, rozvíjať ich empatiu a podporiť medzigeneračné vzťahy prostredníctvom interaktívnych workshopov, tvorivých aktivít a metodických materiálov pre školy. Finančné prostriedky boli použité na drobné odmeny pre deti, výrobu a nákup fotosteny, prezentačné predmety pre deti a dobrovoľníkov a na tlač metodických a pracovných materiálov pre školy a workshopové aktivity.
95 e) podpora vzdelávania 600 Základná škola s materskou školou Chocholná-Velčice 313, Chocholná - Velčice:Cieľom projektu bolo podporiť umelecký rozvoj detí, umožniť im prezentovať svoje talenty pred publikom, posilniť ich sebavedomie a vytvoriť tradíciu školského kultúrneho podujatia pre celú komunitu. Finančné prostriedky boli využité na nákup cien pre účinkujúcich, zabezpečenie ozvučenia a techniky, materiál na výzdobu a prípravu občerstvenia pre porotu, účinkujúcich a návštevníkov podujatia.
96 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1400 Základná škola s materskou školou, Zavar: Cieľom projektu bolo dať možnosť všetkým predškolákom našej materskej školy zažiť jedinečnosť krásy slovenského kroja a prezentovať jeho výnimočnosť na verejnosti. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie 1 dievčenského kroja a 3 chlapčenských krojov
97 b) podpora a rozvoj športu 600 Obec Hubice, Hubice: Cieľom projektu bolo organizovanie dňa deti - športového charakteru, kde deťom nechýbali rôzne darčeky, súťaže, zábavné atrakcie a občerstvenie. Finančné prostriedky boli použité na darčeky, súťaže, atrakcie na kúpu spotrebných materiálov.
98 e) podpora vzdelávania 800 Rodinné centrum Kramárik, Bratislava: Cieľom projektu bolo vzdelávanie v oblasti sebaobrany a prevencie násilia, posilnenie sebavedomia a pocitu bezpečia u detí a rodičov, vďaka čomu sa zníži ich zraniteľnosť voči negatívnym vplyvom, ako sú kyberšikana, šikana od rovesníkov a vo verejnom priestore. Finančné prostriedky boli použité na odmeny pre lektorov kurzu sebaobrany a divadelné predstavenie.
99 e) podpora vzdelávania 1000 Základná škola, Mochovská 4, Veľký Ďur, Veľký Ďur: Cieľom projektu bolo vybudovať viacúčelové kaskádové sedenie. Finančné prostriedky boli použité na nákup WPC dosiek.
100 b) podpora a rozvoj športu 800 Telovýchovná jednota Družstevník Sobotište, Sobotište: Cieľom projektu bolo zvýšiť kvalitu športovania pri našich deťoch v rozmedzí od 5 až 14 rokov. Finančné prostriedky boli použité na kúpu dvoch futbalových hliníkových brán.
101 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 529,8 Pokora n. o., Trnava: Cieľom projektu bolo vytvoriť a skvalitniť priestor zariadenia pre oddych a komunitné stretávanie najmä pre seniorov s cieľom premeny na príjemnú oddychovú a spoločenskú zónu aj s prvkami recyklácie. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie 2ks hojdačiek.
102 e) podpora vzdelávania 1000 UMBRA - Únia pre Manažment Biotopov a Re - Aktivity, Vrakúň: Cieľom projektu bolo zlepšiť environmentálne povedomie žiakov druhého stupňa základných škôl v problematike starostlivosti o voľne žijúce vtáctvo (najmä s ohľadom na jeho prikrmovanie). Finančné prostriedky boli použité na lektorné.
103 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Základná umelecká škola Hlohovec, Hlohovec: Cieľom projektu bolo prepojiť umenie, rodinu a komunitu prostredníctvom spoločných umeleckých, tanečných, výtvarných a multimediálnych aktivít pre deti, rodičov a starých rodičov a zároveň pripraviť pôdu pre vznik audiovizuálneho odboru. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie technického vybavenia (televízor), materiálu pre tvorivé dielne, organizačné potreby a podporu multimediálnych aktivít počas podujatia, čím sa zároveň zabezpečil základ pre audiovizuálny odbor.
104 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1200 Základná škola, Veľké Kostoľany: Cieľom projektu bolo rozvíjať ekologické cítenie detí: poskytnúť poznatky o prírode a jej ochrane, podporovať emocionálny vzťah k prírode, zodpovednosť za konanie a rozvoj zmyslového vnímania, motoriky a pracovných návykov. Finančné prostriedky boli použité na nákup potrebného materiálu na vytvorenie vhodného prostredia pre hmyz a drobné živočíchy.
105 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 700 Slovenský zväz záhradkárov Základná organizácia Lehota, Lehota: Cieľom projektu bolo propagovať pestovanie na vlastnej pôde a zvýšiť záujem a prebudiť zvedavosť o túto záľubu. Finančné prostriedky boli použité na odmeny za detské práce a objednávku medovníkových jabĺčok pre všetkých vystavovateľov a hostí.
106 b) podpora a rozvoj športu 800 TK Welcome Trnava, Trnava: Cieľom projektu bolo zakúpenie kvalitnejšej zvukovej techniky do tanečnej sály TK Welcome Trnava. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie ozvučovacieho setu do tanečnej sály TK Welcome Trnava.
107 b) podpora a rozvoj športu 600 FC Petržalka akadémia, Bratislava: Cieľom projektu bolo zabezpečiť bezpečný a pohodlný tréningový proces prostredníctvom zakúpenia prenosných hliníkových brán. Finančné prostriedky boli použité na nákup hliníkových bránok.
108 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1000 Občianske združenie "Micia a Mňau", Bratislava: Cieľom projektu bolo podpora psychického zdravia detí s cystickou fibrózou pomocou cvičenia RODIČ- DIEŤA. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestorov, odmeny pre inštruktorky a občerstvenia pre účastníkov.
109 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 Folklórna skupina Šulekovo z Hlohovca, Trakovice: Cieľom projektu bolo uchovávať a šíriť folklórne bohatstvo Šulekova a okolia, podporiť domácich muzikantov, vytvoriť priestor na hodnotne strávený čas a ponúknuť zaujímavý program pre deti, mladých i starších, podporiť kultúru v Šulekove. Finančné prostriedky boli použité na pokrytie časti nákladov na ozvučenie podujatia.
110 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Folklórna skupina Sobotište, Sobotište: Cieľom projektu bolo obstarať nové kroje pre oživenie vystúpení starých zvykov Folklórnej skupine Sobotište. Finančné prostriedky boli použité na časť látky a na šitie súčastí krojov pre 9 členov.
111 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Klub dobrej fotografie, o.z., Bratislava: Cieľom projektu bolo potencovať záujem o amatérsku digitálnu fotografiu, podporiť komunitný a kultúrno-spoločenský život nielen v Lamači, ale i v rámci klubov fotografov v Ba, dať priestor medzigeneračnému dialógu, socializovať a edukovať účastníkov. Finančné prostriedky boli použité na materiálovo-technické zabezpečenie vernisáže a výstavy, propagáciu (plagáty, letáky), ceny pre výhercov (knižné poukážky), honoráre pre lektorov (workshop, prehliadka Šturca) a občerstvenie pre účastníkov vernisáže.
112 e) podpora vzdelávania 800 Mesto Šamorín, Šamorín: Cieľom projektu bolo vytvorenie bezpečných dopadových plôch v okolí detských preliezok na dvore materskej školy. Finančné prostriedky boli použité na materiál na dopadové plochy.
113 b) podpora a rozvoj športu 600 Slovak Ultra Trail, Bratislava: Cieľom projektu bolo zorganizovať horský ultramaratón Strážovská 50, podporiť športové aktivity a turizmu v regióne a zapojiť miestnu komunitu a dobrovoľníkov do prípravy a priebehu podujatia. Finančné prostriedky boli použité výlučne na nákup materiálu potrebného pre organizáciu Strážovskej 50.
114 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 800 OZ Najzápadnejšia, Záhorská Ves: Cieľom projektu bolo zakúpiť materiál a vybudovať terapeutický pocitový chodník, pričom bolo ambíciou zapojiť komunitu. Finančné prostriedky boli použité na iba na nákup materiálu, dopravu a občerstvenie pre brigádnikov hradilo naše OZ, práca bola vykonávaní formou brigády.
115 e) podpora vzdelávania 700 Animátori KN, Komárno: Cieľom projektu bolo zmysluplné využitie voľného času detí, podpora ich talentov a osobnostného rozvoja prostredníctvom pestrých aktivít. Ústredná téma úcty bola zakomponovaná do celého programu. Finančné prostriedky boli použité na nákup tričiek, šiltoviek (táborový odev), ktoré slúžia na rozlíšenie jednotlivých skupiniek tábora.
116 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 700 Občianske združenie Spoločne pre Dolný Pial, Dolný Pial: Cieľom projektu bolo rozvíjať remeselné zručnosti a vzťah k tradičným remeslám detí od 5 - 15 rokov, prostredníctvom 3 workshopow. Finančné prostriedky boli použité na financovanie lektoriek a materiál použitý na workshopoch.
117 e) podpora vzdelávania 900 Občianske združenie pri MŠ Majerníkova 60, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť Snoezelen kútik – bezpečné a podnetné prostredie, ktoré podporuje zmyslový rozvoj, emocionálnu pohodu a inklúziu detí v materskej škole, najmä detí so špeciálnymi potrebami. Finančné prostriedky boli použité na nákup senzorických pomôcok, relaxačných vakov pre Snoezelen kútik v materskej škole.
118 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1000 Slovenský zväz záhradkárov, Zo 11-17, o.j.z., Veľké Zálužie: Cieľom projektu bolo zabezbečenie plnohodnotnej starostlivosti o ovocný sad a záhradku prostredníctvom profesioálneho náradia. Finančné prostriedky boli použité na nákup záhradného náradia a doplnenie elektrického náradia o nové batérie.
119 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 OZ "RADOSŤ" pri meste Pezinok, Pezinok: Cieľom projektu boli nové formy prezentácie práce súboru a propagácie folklóru, zlepšiť techniku spevu a udržať dobré renomé, zabezpečiť dostatočný počet vystúpení súboru, organizácia jarného a jesenného-jubilejného koncertu FSS Radosť, doplnenie kroj a technickej výbavy Finančné prostriedky boli použité na obstaranie 2ks ženských krojových kabátcov, úhradu dopravných nákladov a propagáciu k 20. výročiu OZ a tlačové služby.
120 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 BrewHub, o.z., Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť dlhodobú tradíciu komunitne orientovaného podujatia, ktoré podporuje remeselnú výrobu piva a udržateľné postupy. Finančné prostriedky boli použité na nájom priestorov, technické a bezpečnostné zabezpečenie.
121 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 700 OZ Častkovjané, Častkov: Cieľom projektu bolo obnovenie oddychovej časti ihriska a vytvorenie oddychovej zóny, ktorá bude slúžiť všetkým okoloidúcim. Finančné prostriedky boli použité na materiál použitým na opravu lavičiek a na kúpu setov na sedenie.
122 e) podpora vzdelávania 700 Súkromná materská škola, Žltá 13/A, 851 07 Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť pre deti environmentálne podnetné a bezpečné prostredie – EKO triedu na školskom dvore, ktorá podporuje zážitkové učenie, bádateľské činnosti a rozvoj pozitívneho vzťahu k prírode. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie záhradného domčeka, vyvýšených záhonov, detskej záhradnej kuchynky a záhradných pomôcok, ako aj na úpravu terénu, sadenie kríkov, byliniek a vybavenie EKO zón v areáli materskej školy.
123 b) podpora a rozvoj športu 1100 Nitrianska Hokejbalová Organizácia, Nitra: Cieľom projektu bolo zapojiť čo najviac detí do o 12 rokov do pravidelného športovania, Finančné prostriedky boli použité na nákup pohárov a medailíí, nákup loptičiek a repasovaných hokejok,
124 b) podpora a rozvoj športu 1100 Dobrovoľný hasičský zbor Veľká Paka, Veľká Paka: Cieľom projektu bolo zabezpečiť sadu hadíc s rôznymi priemermi pre tréningy a súťaže našich družstiev. Finančné prostriedky boli použité na nákup 8 hadíc dlžky 20m rôznych priemerov.
125 b) podpora a rozvoj športu 900 Atletický oddiel Partizánske, Partizánske: Cieľom projektu bolo zlepšenie podmienok v tréningovej príprave detí vo veku 6-11 rokov a mládeže vo veku 12-17 rokov v atletike doplnením športových pomôcok a náradia, ktoré pomáhajú rozvoju a zlepšovaniu fyzických schopností. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie športových potrieb, náradia a náčinia. Zakúpili minibandy, power bandy / elastické gumy rôznej sily/, medicimbaly, reakčné a kriketové loptičky, penové raketky/vortexy/, Molten lopty.
126 b) podpora a rozvoj športu 1100 DHZ Leopoldov, Leopoldov: Cieľom projektu bolo trénovanie a súťaženie detí zo základnej školy v Leopoldove na hasičských hrách plameň. Finančné prostriedky boli použité na výstroj, oblečenie a občerstvenie pre deti.
127 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Slovenský skauting, 131. zbor Safari Senec, Blatné: Cieľom projektu bolo zabezpečenie táborových podsád, ktoré poskytnú bezpečné a funkčné táborové vybavenie, najmä pri extrémnych poveternostných podmienkach. Cieľom bolo nielen zlepšiť táborové podmienky, ale aj podporiť organizáciu tábora a tým rozvíjať skautské hodnoty. Finančné prostriedky boli použité na nákup špeciálnych plachiet na skautské táborové stany, takzvané podsady.
128 e) podpora vzdelávania 1500 Združenie rodičov a priateľov školy MEDZILABA, Bratislava: Cieľom projektu bolo a aj dlhdobo je, prinášať benefity muzikoterapie žiakom počas hodín hudobnej výchovy a umožniť im stať sa hudobníkmi ja keď len na krátku chvíľku. Finančné prostriedky boli použité na nákup muzikoterapeutických nástrojov.
129 e) podpora vzdelávania 900 OZ Chrobáčíkovo, Nová Dedinka: Cieľom projektu bolo nakúpenie a následná inštalácia vonkajších hracích stolíkov pre detí MŠ vo veku od 3 do 6 rokov. Cieľom bolo aj rozvoj kognitívnych, motorických a sociálnych zručností detí. Finančné prostriedky boli použité na edukatívne sedenie hra človeče a edukatívne sedenie hra úlohový hadík a k tomu príslušenstvo figúrky.
130 b) podpora a rozvoj športu 1400 Dobrovoľný hasičský zbor Bošáca, Bošáca: Cieľom projektu bolo vytvoriť a rozvíjať tím mladých hasičov v obci Bošáca, zlepšiť podmienky pre ich tréning prostredníctvom nového vybavenia a podporiť záujem detí o hasičský šport a dobrovoľníctvo. Finančné prostriedky boli použité na nákup tréningového vybavenia pre mladých hasičov – džberových striekačiek, rozdeľovača, športových prúdnic a opaskov – v súlade so schváleným rozpočtom projektu.
131 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1100 Základná škola Jána Domastu Cabaj-Čápor 1085, Cabaj-Čápor: Cieľom projektu bola revitalizácia rozsiahleho areálu školy, poškodeného výstavbou retenčných zariadení, s cieľom prinavrátiť mu estetickú hodnotu a ekologickú funkciu. Kľúčovou aktivitou bola výsadba trvalkových záhonov, ktoré prinesú viacnásobné benefity. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu teda, záhradného substrátu a sadeníc trvaliek.
132 b) podpora a rozvoj športu 900 Športový klub AITAPRAK, Bratislava: Cieľom projektu bolo prilákať a integrovať študentov stredných a vysokých škôl do bratislavského futsalu. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie tréningového procesu, vďaka ktorému sa môžu študenti venovať futsalu v našom klube bezodplatne.
133 e) podpora vzdelávania 900 Obec Krškany, Krškany: Cieľom projektu bolo vytvoriť bezpečné, edukatívne a podnetné prostredie prostredníctvom kníh a sedacích vakov počas realizovaných aktivít počas projektu, ako aj po skončení projektu. Knihy a sedacie vaky budú slúžiť pre komunitu detí, obce dlhodobo.. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie kníh a sedacích vakov.
134 b) podpora a rozvoj športu 1300 Vres, Piešťany: Cieľom projektu bolo priblížiť tréningy širokej verejnosti, podporiť rozvoj komunity a rozšíriť možnosti lukostreleckého klubu Vres. Finančné prostriedky boli použité na nákup vybavenia lukostrelnice.
135 g) ochrana a tvorba životného prostredia 900 Občianske združenie Šťastík, Bratislava: Cieľom projektu bolo rozvíjať enviromentálne povedomie u detí predškolského veku a vytvoriť u nich pozitívny vzťah k životnému prostrediu a to prostredníctvom uskutočnenia exkurzií priamo v prírode. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb lektora.
136 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 OZ Kultúrne centrum - Hydináreň, Vištuk: Cieľom projektu bolo vyčistiť okolie budovy kultúrneho centra, upraviť terén na bezpečnú prístupovú cestu a pripraviť okolie na bezpečnú organizáciu komunitných a kultúrno-spoločenských podujatí. Finančné prostriedky boli použité na úpravu a vyčistenie okolia budovy, odvoz zeminy, ktorá sa nahromadila počas rokov a na nákup hojdacích sietí a kresiel na vonkajšie komunitné aktivity.
137 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1100 Spoločnosť pre zmysluplný život, Trnava: Cieľom projektu bolo vytvoriť oázu pokoja pre ťažko zdravotne postihnutých ľudí, ktoré zároveň ponúka podmienky pre aktivity poskytujúce zmysel života. Finančné prostriedky boli použité na 2 záhradné hojdačky a ochranný obal, okrasné kríky, kvety s postrekovačmi a aku kosačku
138 e) podpora vzdelávania 1450 Základná škola pri Kríži, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvorenie bezpečného, atraktívneho a upokojujúceho prostredia, v ktorom by prebiehalo individuálne vzdelávanie žiakov - vytvorenie bezpečného zázemie ako na učenie, tak i na potrebný oddych. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie interaktívnych edukačných, didaktických a terapeutických pomôcok.
139 b) podpora a rozvoj športu 1100 Dobrovoľný hasičský zbor Bratislava-Jarovce, Bratislava: Cieľom projektu bolo zlepšiť tréningové podmienky hasičskej mládeže modernizáciou vybavenia, zvýšiť bezpečnosť tréningov a efektívnosť prípravy na súťažné disciplíny. Finančné prostriedky boli použité na nákup tréningovej požiarnej kade, športového rozdeľovača a súťažných dresov pre mládež, ktoré zlepšili úroveň a bezpečnosť tréningového procesu.
140 b) podpora a rozvoj športu 1100 AŠK INTER Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo zviditeľnenie kolkárskeho športu medzi zrakovo postihnutými kolkármi. Finančné prostriedky boli použité na ubytovanie a stravu.
141 e) podpora vzdelávania 1100 Materská škola, Stupava: Cieľom projektu bolo podporiť dopravnú výchovu detí hravou formou, rozvíjať ich poznatky o bezpečnosti na cestách a viesť ich k zodpovednému správaniu v cestnej premávke. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie kolobežiek, odrážadiel, prilieb, diplomov, dopravného pexesa, občerstvenie.
142 e) podpora vzdelávania 1100 Základná škola, Piešťany: Cieľom projektu bolo v žiakoch zbudiť záujem o vzdelávanie, túžbu po nových poznatkoch a športových aktivitách. Poskytnúť im priestor na úspech, radosť, sebarealizáciu, objavenie v sebe samom kreatívnu dušu a skrytý talent. Finančné prostriedky boli použité na ozvučenie a DJ služby, cukrová vata a zmrzlina, nákup kreatívneho materiálu..
143 b) podpora a rozvoj športu 900 FKM Stupava, Stupava: Cieľom projektu bolo skvalitniť tréningový proces mládeže, dospelých mužov a žien v klube. Finančné prostriedky boli použité na kúpu ochranných/ záchytných sietí na futbalové miniirisko dostupné rovnako pre verejnosť.
144 b) podpora a rozvoj športu 1100 Miestny športový klub Iskra Petržalka, Bratislava: Cieľom projektu bolo zakúpenie moderného športového vybavenie pre Miestny športový klub Iskra Petržalka. Finančné prostriedky boli použité na nákup hlinikových bránok s sieťou.
145 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Detský folklórny súbor Gerulata, Bratislava: Cieľom projektu bolo 1. nacvičiť a postaviť dve nové choreografie z oblasti Nitry a Tekova 2. naučiť deti nové tanečné motívy z daných folklórnych oblastí, zdokonaliť ich v tanečnej technike 3. prehĺbiť vzťahy medzi deťmi, šíriť a zachovávať folklórne tradície v komunite Finančné prostriedky boli použité na honorár choreografovi za stavbu choreografie, honorár za prácu tanečného pedagóga pri stavbe a nácviku choreografie, prenájom tanečnej sály a občerstvenie pre deti.
146 b) podpora a rozvoj športu 700 Aikido Kobukan Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo skvalitniť tréningový proces aikida prostredníctvom zlepšenia priestorov, zakúpenia tréningových pomôcok a podpory komunitného rozvoja klubu. Finančné prostriedky boli použité na nákup tréningových pomôcok a vybavenia do dojo, ktoré prispeli k zlepšeniu podmienok a kvality tréningového procesu.
147 b) podpora a rozvoj športu 900 Športový klub karate SEIWA, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť členom klubu vhodné podmienky na tréningový proces a možnosť zúčastnovať sa na športových súťažiach. Finančné prostriedky boli použité na materiálno technické zabezpečenie klubu a na úhradu štartovného na súťažiach.
148 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Základná organizácia Slovenského zväzu včelárov Trnava, Dolné Dubové: Cieľom projektu bolo priblížiť širokej verejnosti význam včelárstva a života včiel prostredníctvom prednášok, ukážok, výstav a tvorivých aktivít, podporiť komunitu a vytvoriť priestor pre vzdelávanie aj zážitok. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb lektorov, pohostenie a ubytovanie hostí a organizačného tímu, nákup edukatívnych pomôcok, foto a video dokumentáciu, hosting a správu webovej stránky.
149 b) podpora a rozvoj športu 700 FK Slovan Levice, Levice: Cieľom projektu bol nákup pomôcok pre futbalový klub FK Slovan Levice- futbalové lopty a tréningové tričká pre kategóriu U10 ktorá reprezentoval náš klub na turnaji v Budapešti. Finančné prostriedky boli použité na nákup futbalových lôpt-19 kusov a tréningových tričiek-13 kusov.
150 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1450 Presahy, Modra: Cieľom projektu bolo rozvíjať remeselné zručnosti a posilňovať duševnú pohodu účastníčok prostredníctvom 21 tvorivých stretnutí zameraných na rôzne kreatívne techniky. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestorov, lektorky
151 b) podpora a rozvoj športu 900 Telovýchovná jednota Slovan Dolná Súča, Dolná Súča: Cieľom projektu bolo vybudovanie tréningového ihriska, pre vylepšenie podmienok na športovanie. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie prípravy trávnatej plochy, výsev, postrek, hnojenie.
152 e) podpora vzdelávania 2520 Škola umeleckého priemyslu Josefa Vydru, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť edukačné videá na socialne siete na podporu vyučovanie v oblasti dejin umenia. Finančné prostriedky boli použité na nákup techniky, vďaka ktorej bolo možné zabezpečiť kvalitné tvorenie online obsahu na podporu vzdelávania v oblasti dejin umenia.
153 e) podpora vzdelávania 1980 Základná škola Karpatská, Svidník: Cieľom projektu bolo podporiť výučbu dejepisu moderným spôsobom – podľa princípov nového kurikula, ktoré zdôrazňuje kritické myslenie, prácu s informáciami a bádateľskú metódu učenia. Finančné prostriedky boli použité na prenájom kancelárskych priestorov, zapožičanie dobových predmetov a odkúpenie dobových predmetov.
154 e) podpora vzdelávania 1350 Základná škola Jerguša Ferka Košúty, Košúty: Cieľom projektu bolo cez zážitkové učenie priblížiť deťom históriu od života ľudí v dávnej dobe až po súčasnosť. Prepojením viacerých predmetov priblížiť deťom slovenskú históriu. Osvojiť a upevniť si vedomosti v oblasti historických poznatkov. Finančné prostriedky boli použité na nákup kostýmov, materiál k vystúpeniam a aktivitám, doprava na exkurzie, ukážky remesiel.
155 e) podpora vzdelávania 500 Súkromná škola umeleckého priemyslu, Nitra:. Cieľom projektu bolo spojiť žiakov strednej školy a vytvoriť z nich empatických, komunikatívnych ľudí, s kritickým myslením a kreatívnou mysľou počas školského krúžku. Finančné prostriedky boli použité na kúpu pravidiel a pomôcok pre hráčov a rozprávača a kúpu materiálov na doplnenie atmosféry pri hraní.
156 e) podpora vzdelávania 2100 Gymnázium, Žilina: Cieľom projektu bolo poskytnúť nové príležitosti na rozvoj prírodovedného poznania pre študentov gymnázia a tiež zvýšiť vnútornú motiváciu študentov pre ich štúdium. Finančné prostriedky boli použité na nákup pomôcok, odmeny lektorom prednášok, materiál na prípravu výstavy a podporu vyučovania - kancelárske potreby pre učiteľov a účastníkov workshopov, propagáciu projektu, odmenu realizátorovi projektu.
157 e) podpora vzdelávania 2300 Základná škola Jana Amosa Komenského, Sereď: Cieľom projektu bolo vytvorenie vonkajšej biologickej učebne, kde žiaci objavia čaro biológie, skúmania a bádania s prepojením na moderné technológie. Finančné prostriedky boli použité na nákup potrebného materiálu, z ktorého sa vyrábali záhony (drevo, farba, klince, fólia a pod.), priesady niektorých rastlín, solárne zavlažovacie systémy, interaktívny program Corinth so vzdelávaním pre pedagogický zbor.
158 e) podpora vzdelávania 2400 Stredná zdravotnícka škola, Banská Bystrica: Cieľom projektu bolo zvýšiť environmentálne povedomie žiakov prostredníctvom praktických meraní kvality ovzdušia a rozvoja kritického myslenia s využitím moderných technológií a interdisciplinárneho prístupu. Finančné prostriedky boli použité na nákup senzorov na meranie kvality ovzdušia, notebook a odmenu realizátorovi.
159 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola Námestie Konkolyho-Thege č.2, Hurbanovo, Hurbanovo: Cieľom projektu bolo vedieť správne reagovať na kritickú situáciu, správne volať tiesňovú linku, vedieť podať prvú pomoc na hodinách v škole , v ŠKD, spolupracovať s inými školami na súťaži Mladý zdravotník. Finančné prostriedky boli použité na použité na CRP torzá, sady na simuláciu úrazov, obväzový materiál, odmeny.
160 e) podpora vzdelávania 1200 Základná škola Tulipánová 1, Nitra: Cieľom projektu bolo rozvíjať ekonomické myslenie a finančnú gramotnosť žiakov prostredníctvom zážitkového a projektového vyučovania, skupinovej práce, gamifikácie a storytellingu. Finančné prostriedky boli použité na výtvarné pomôcky, knihy, materiálne pomôcky, kancelárske potreby.
161 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola, Mostná 3, Nové Zámky, Nové Zámky: Cieľom projektu bolo pomocou lukostrelby spojiť žiakov z našej aj zo špeciálnej školy a umožniť im rozvíjať a spoznávať sa. Finančné prostriedky boli použité na nákup pomôcok: lukov, šípov a ostatného materiálu.
162 e) podpora vzdelávania 1800 Základná škola, Drienovec 44, Drienovec: Cieľom projektu bolo vytvorenie školskej televízie a tým výučba mediálnej výchovy na škole. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálneho vybavenia pre fungovanie školskej televízie. Najdôležitejším a najzákladnejším vybavením bola kvalitná kamera, mikrofón a ďalšie najnevyhnutnejšie vybavenie.
163 e) podpora vzdelávania 1500 Stredná priemyselná škola stavebná a geodetická, Košice: Cieľom projektu bolo zlepšenie výučby fyziky na SPŠ SaG v KE, pomocou pomôcok a javov, ktoré sú žiakom známe z bežného života, zjednodušenie prípravy žiakov na súťaže a vytvorenie priestoru pre žiakov, kde si môžu vzájomne pomáhať vysvetľovaním učiva. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie materiálnych pomôcok (pomôcok k výučbe fyziky, dve magnetické tabule, dataprojektor s premietacím plátnom) potrebných na realizáciu projektu.
164 e) podpora vzdelávania 1600 Základná škola, Karloveská 61, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť základy k budovaniu bezpečnej školy. Finančné prostriedky boli použité na senzomotorické pomôcky, spoločenské hry a vzdelávanie pre učiteľov.
165 e) podpora vzdelávania 2400 Spojená škola, Štúrova 848, Detva, Detva: Cieľom projektu bolo prezentovať život žien v Podpoľaní a predstaviť a oceniť ženy, ktoré sa pričinili o rozvoj regiónu. Finančné prostriedky boli použité na implementáciu iniciatívy Významné ženy Podpoľania, tvorbu kalendárov, workshopy a interaktívne panely.
166 e) podpora vzdelávania 1900 Spojená škola, Rakovice 25, Rakovice, Rakovice: Cieľom projektu bolo prostredníctvom zakúpených animačných pomôcok skvalitniť vyučovanie predmetu Animačné služby. Ďalším cieľom bolo vďaka realizácii animačných aktivít pre miestnu komunitu budovať vzťahy v nej. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie nákupu animačných pomôcok.
167 e) podpora vzdelávania 2500 Stredná odborná škola obchodu a služieb, Sobrance:. Cieľom projektu bolo rozvíjať odborné gastronomické zručnosti študentov prostredníctvom spoznávania rôznorodých kulinárskych tradícií európskych krajín, podporiť kultúrne povedomie, spoznať gastronomické a kultúrne zvyky iných krajín.. Finančné prostriedky boli použité na vybavenie školskej kuchynky, nákup potravín a nákup materiálu na výrobu posterov.
168 e) podpora vzdelávania 1500 KZŠ s MŠ, Martin: Cieľom projektu bolo vytvorením Snoezelen priestoru zabezpečiť možnosť dosiahnuť psychické i fyzické uvoľnenie, odbúranie stresu, optimalizáciu vzťahov, elimináciu strachu a úzkosti. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie zariadenia do Snoezelen miestnosti a zaplatenie vzdelávania pre 3 členov podporného tímu.
169 e) podpora vzdelávania 1500 Základná škola, Bátovce 368, Bátovce: Cieľom projektu bolo vytvoriť podnetné prostredie, ktoré podporuje kreativitu, samostatnosť a spoluprácu, rozvíjať čitateľskú gramotnosť detí, využiť inovatívne metódy práce pomocou stolných hier a zapojiť komunitu do vzdelávania detí. Finančné prostriedky boli použité na nákup pohoviek, taburetiek, stolných a didaktických hier.
170 e) podpora vzdelávania 2700 Základná škola, Bratislava: Cieľom projektu bolo podporiť žiakov 8. a 9. ročníka v oblasti sexuálneho zdravia, vzťahov a rodičovstva prostredníctvom interaktívnych workshopov, diskusií a zážitkového učenia.. Finančné prostriedky boli použité na honorár koordinátora, odborné workshopy, edukačné figuríny a modely, spoločenské hry a pomôcky na simuláciu starostlivosti o novorodenca.
171 e) podpora vzdelávania 1800 Obchodná akadémia, Bolečkova 2, Nitra, Nitra: Cieľom projektu bolo naučiť pedagogických zamestnancov a žiakov zvládať komunikáciu v náročných situáciách prostredníctvom tréningu efektívnej komunikácie. Finančné prostriedky boli použité na financovanie lektorov tréningu efektívnej komunikácie pre učiteľov a žiakov.
172 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola s materskou školou Ružindol, Ružindol: Cieľom nášho projektu bolo prostredníctvom vybudovania samoobslužných knižníc v triedach a škole a práce s knihami podporiť rozvoj jazykových zručností, čitateľskej gramotnosti, kritického myslenia a skvalitniť inkluzívne vzdelávanie. Finančné prostriedky boli použité na nákup kníh, políc, korkových násteniek a baliaceho papiera.
173 e) podpora vzdelávania 1700 Spojená škola Spišský Štiavnik, Spišský Štiavnik: Cieľom projektu bolo rozvíjať kompetencie žiakov s aktívnou podporou rodičov, v oblastiach finančnej, mediálnej a čitateľskej gramotnosti, posilnenie kritického myslenia, komunikačných a sociálnych zručností, prezentačných schopností a efektívneho využívania IKT. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu a technického vybavenia projektu, ako notebook, farebná tlačiareň, kancelársky a výtvarný materiál, využitý v rámci workshopov, ale aj pri výrobe jednotlivých výstupov projektu.
174 e) podpora vzdelávania 2050 Základná škola s materskou školou, Ždiar 255, Ždiar: Cieľom projektu bol komplexný rozvoj zdravého životného štýlu žiakov, kolegov a komunity prostredníctvom Nordic walking a otužovania. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie nordic walking palíc,doplnkového vybavenia a kurz inštruktor nordic walking.
175 e) podpora vzdelávania 2400 Základná škola s materskou školou, Hlavná 367/7, Kapušany, Kapušany: Cieľom projektu bol rozvoj digitálnych zručností pedagógov a žiakov na škole pri práci s 3D tlačiarňou a laserovou gravírovačkou. Finančné prostriedky boli použité na strojové a softvérové vybavenie 3DLASER EDUCO zóny, materiálu, náučnej literatúry a služieb lektora.
176 e) podpora vzdelávania 1800 Konzervatórium, Tolstého 11 Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu je cez stvárnenie postáv drámy rozvíjať empatiu, inkluzívne správanie a schopnosť zvládať náročné situácie. Žiaci prežívajú pocity postáv, čím sprostredkujú posolstvo aj publiku. Finančné prostriedky boli použité na kulisy a scénu, ktoré boli riešené súčasným moderným umelecko - výrazovým prostriedkom, light designom v úzkom spojení s historickými kontextami diela. Odmenu pre pedagóga. Tiež na kancelárske pomôcky, ktoré boli využité na poznámkový aparát drámy.
177 e) podpora vzdelávania 2300 Základná škola s materskou školou Rudolfa Dilonga, Trstená: Cieľom projektu bolo rozvíjať technické zručnosti žiakov, podporovať kreativitu a nápaditosť žiakov, prakticky aplikovať teoretické poznatky, posilniť tímovú spoluprácu, zachovať tradície a rozvíjať jemnú motoriku. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie vypaľovačky, oplátkovača, dreva, spotrebného materiálu do dielne (kladivá, dlátka, pilníky, rašple, kliešte, kombinačky, skrutky, brúsny papier, ...) a tvorivého materiálu na výrobu rôznych dekoračných výrobkov, šperkov a ozdôb.
178 e) podpora vzdelávania 3000 Stredná priemyselná školaDubnica, Dubnica nad Váhom: Cieľom projektu bolo využitie mobilných minirobotických autíček zo stavebnice HP Otto robot Creator na vyučovanie vícerých predmetov odborného zamerania mechatronika a 3D tlače modernou populárnou metódou STEAM. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie 3D tlačiarne Bambulab P1S , filamentov pre 3D tlač, 10 stavebníc HP Otto robot -Starter Creator kit, profesionálneho 3D pera pre tlač, montážnej sady náradia, senzorov a pohonov pre rozšírenie možností využitia stavebníc.
179 e) podpora vzdelávania 2990 SOŠ polytechnická, Zlaté Moravce: Cieľom projektu bolo zefektívnenie výučby Rozšírenej a Virtuálnej reality na strednej odbornej škole, vytvorenie vyučovacích hodín alebo pomôcok pre nižšie ročníky odboru Informačné a sieťové technológie na upevnenie odborných zručností. Finančné prostriedky boli použité na nákup technického vybavenia učebne pre AR a VR.
180 e) podpora vzdelávania 1000 Stredná odborná škola hotelových služieb a obchodu, Zvolen: Cieľom projektu bolo skvalitnenie vzdelávacieho procesu a prípravy študentov s akcentom na ich odborné kompetencie súvisiace s tvorbou a propagáciou ponuky služieb v cestovnom ruchu. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu odbornej exkurzie do dvoch vybraných hotelov v Nitre (zabezpečenie dopravy pre študentov) a realizáciu záverečnej konferencie.
181 e) podpora vzdelávania 3000 Základná škola s materskou školou, Rakovec nad Ondavou 2, Rakovec nad Ondavou: Cieľom projektu bolo zvýšiť finančnú gramotnosť žiakov na našej škole, naučiť ich plánovať svoju finančnú budúcnosť a naučiť sa rozumieť svetu financií. Tiež bolo cieľom riešiť úlohy, s ktorými sa môžu počas života stretnúť v praxi a posilniť komunikáciu v cudzom jazyku. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie pracovných zošitov finančná gramotnosť, hracie peniaze a magnetické sady peňazí, na výtvarné a kancelárske potreby spojené s návrhmi a výrobou školského platidla, na Wokabee licenciu, cestovné náklady do NBS a vstup na KZP, hry monopoly.
182 e) podpora vzdelávania 1000 Základná škola s materskou školou, Staškov 502, Staškov: Cieľom projektu bolo vytvorenie interaktívnych máp v platforme Genially, ktoré obohatili výučbu Geografie a Informatiky. Následné zakúpenie interaktívnej dotykovej obrazovky Optoma. Finančné prostriedky boli použité na nákup interaktívnej dotykovej obrazovky Optoma a materiálov s jej spustením.
183 e) podpora vzdelávania 1300 Súkromná základná škola Rozmanita, Bratislava: Cieľom projektu bolo podporiť diferencované učenie v rozmanitej triede žiakov 1. ročníka pomocou senzorických a didaktických pomôcok a technického vybavenia, ktoré podporuje samostatnosť detí a individuálnu prácu učiteľa. Finančné prostriedky boli použité na nákup senzorických a edukačných pomôcok a spotrebného materiálu potrebného na výrobu trvácnych didaktických materiálov.
184 e) podpora vzdelávania 1000 Základná škola Komenského 959 Senica, Senica: Cieľom projektu bolo sprovozniť a zariadiť Klubovňu plnú radosti, kde budú deti tráviť svoj čas v pohode. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie pomôcok do novovybudovanej klubovne pre deti.
185 e) podpora vzdelávania 3000 Základná škola, Bratislava: Cieľom projektu bolo rozvíjať finančnú gramotnosť a spoločenskú zodpovednosť žiakov prostredníctvom participatívneho rozpočtu a realizácie mikro-projektov zameraných na zlepšenie školského a komunitného prostredia. Finančné prostriedky boli použité na podporu žiackych mikroprojektov, odmeny pre koordinátorov, organizačné náklady a materiálno-technické zabezpečenie realizovaných aktivít.
186 e) podpora vzdelávania 710 Základná škola, Dudova 2, Bratislava, Bratislava: Primárnym cieľom projektu bolo zorganizovať spoločný vyučovací proces s nadväzujúcimi školskými aj mimoškolskými aktivitami pre intaktných aj pre zdravotne znevýhodnených žiakov vo veku okolo 13 rokov, keď sa výrazne vytvárajú hodnotové orientácie. Finančné prostriedky boli použité na dopravu autobusom z Bratislavy, cez Boldog do Nitry a späť, vstupenky do múzeaa lístky na MHD v Bratislave.
187 e) podpora vzdelávania 1800 Škola umeleckého priemyslu, Košice: Cieľom projektu bolo vytvoriť kreatívny most medzi rovesníkmi, žakmi Školy umeleckého priemyslu, Konzervatória a Centra pre rodinu, prostredníctvom realizácie divadelného predstavenia Tre ponti a dvoch workshopov. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu, šijacieho stroja a pomôcok na úspešné realizovanie navrhnutých masiek, kostýmov a scény.
188 e) podpora vzdelávania 2500 Gymnázium, Spišská Nová Ves: Cieľom projektu bolo oboznámiť učiteľov s metodikou outdoorového vyučovania (školenie Hurá von!) a následne zorganizovať týždeň učenia vonku pre žiakov našej školy.. Finančné prostriedky boli použité na školenie organizácie Živica - Hurá von!, ktorého sa zúčastnil celý pedagogický zbor a nákup pomôcok potrebných na outdoorové aktivity.
189 e) podpora vzdelávania 2000 SPŠE, Bratislava: Cieľom projektu bolo rozvíjať mäkké zručnosti žiakov pomocou workshopov pre žiakov ZŠ - time manažment, prezentácia, reakcie na otázky, vysvetľovanie, spolupráca. Žiaci ZŠ získali technické zručnosti-práca s Canvou, programovanie LED cez micro:bit. Finančné prostriedky boli použité na materiálne vybavenie pre workshopy - micro:bit, rozširujúca doska pre pripojenie ďalších hardvérov, LED pásik. Ďalšie prostriedky boli použité pre ceny (ďalší hardvér), ktorý budú žiaci ZŠ používať na hodinách informatiky.
190 e) podpora vzdelávania 2500 ZŠ Bernolákova ulica 1061, Vranov nad Topľou: Cieľom projektu bolo prepojiť vyučovacie predmety prostredníctvom STEM vzdelávania, hravého prístupu a prepojenia robotiky s praktickými úlohami. Dôraz sa kladie na kreativitu žiakov, tímovú prácu a inklúziu všetkých žiakov bez ohľadu na ich schopnosti. Finančné prostriedky boli použité na na nákup základnej a rozširujúcej súpravy Lego Spike a doplnkových senzorov.
191 e) podpora vzdelávania 2750 Súkromné bilingválne gymnázium, Galanta: Cieľom projektu bolo vzdelávanie žiakov gymnázia prostredníctvom PBL a zlepšenie mäkkých zručností 21.storočia a žiakov 7. ročníkov ZŠ v Galante o Európskej únii a jej vplyve na každodenný život prostredníctvom uskutočnenia jednodňového interaktívneho podujatia. Finančné prostriedky boli použité na materiálne zabezpečenie podujatia, predovšetkým na projektové vyučovanie vo fyzike, biológii a chémii, ale i ostatných predmetoch, odmeny pre žiakov ZŠ a vzdelávanie pre učiteľov.
192 e) podpora vzdelávania 2200 Spojená škola, Jána Vojtaššáka 13, Žilina, Žilina: Cieľom projektu bolo rozvíjať kľúčové kompetenciie žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím v oblasti komunikácie, sociálnych a manuálnych zručností a zvýšiť kvalitu vzdelávania a nášho pedagogického pôsobenia. Finančné prostriedky boli použité na zvýšenie kvality materiálneho a technického zabezpečenie a tým aj oveľa intenzívnejšie zážitky žiakov, na podporu multisenzorického prístupu vo vzdelácom procese žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím.
193 e) podpora vzdelávania 1400 Spojená škola, Zbehy 661, Zbehy: Cieľom projektu bolo poskytnúť pedagógom a rodičom inovatívne nástroje (storytelling, proaktívne riešenia zamerané na spoluprácu (CPS) na zlepšenie komunikácie a vytvorenie vzťahov so žiakmi založených na porozumení a rešpekte. Finančné prostriedky boli použité na nákup technického vybavenia (dataprojektor, set na podcasty) , literatúry pre žiakov, materiálov na workshopy a na odmenu pre realizátora projektu.
194 e) podpora vzdelávania 2930 Gymnázium, Ul. 17. novembra 1180, Topoľčany, Topoľčany: Cieľom projektu bolo zrealizovať projektové vyučovanie prírodovedných predmetov pod názvom „Obráťme sa k slnku a tiene sa stratia“ pre žiakov 1. a 2. ročníka štvorročného gymnázia a 5. - 6. ročníka osemročného gymnázia. Žiaci sa oboznámili s aplikáciou fotovoltiky. Finančné prostriedky boli použité na nákup kancelárskych potrieb (farby, pastelky, výkresy, farebné papiere a pod.), postery na výstavu, tvorbu vertikálnej záhrady (materiál na drevenú konštrukciu, izolačná tkanina, závlahový systém, črepníky a pod.), nákup výsadbového materiálu.
195 e) podpora vzdelávania 2700 Základná škola, Moskovská 1, Michalovce, Michalovce: Cieľom projektu bolo vytvorenie pozitívneho a podporného prostredia, kde deti a dospelí budú rešpektovať a akceptovať rôznorodosť, inakosť a individuálne rozdiely druhých. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu vzdelávanie Róbertom Čapekom - formatívne hodnotenie, workshop Vnímajkovia, zriadenie oddychovej zóny, zakúpenie kníh a pomôcok na doučovanie.
196 e) podpora vzdelávania 2200 Základná škola, Korňa: Cieľom projektu bolo rozvíjať u žiakov 1. ročníka komunikačné, sociálne a emocionálne zručnosti prostredníctvom tvorivých aktivít, tímovej spolupráce a riešenia modelových situácií zo života triedy. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie pomôcky Minidielnička 4v1, edukačnej sady More emócií: Karty emócií a taburetiek na sedenie, ktoré podporili realizáciu zážitkového a inkluzívneho vyučovania v projekte.
197 e) podpora vzdelávania 2200 Súkromná spojená škola EDURAM, Krompachy: Cieľom projektu bolo poskytnúť študentom praktické skúsenosti s programovaním a ovládaním robotov, rozvíjať ich technické zručnosti a pripraviť ich na budúce kariérne výzvy v oblasti automatizácie a robotiky. Finančné prostriedky boli použité na nákup edukačného robota Dobot Magician Basic, dopravníkového pásu a filamentu pre 3D tlač, ktoré boli využité pri tvorbe a realizácii automatizovanej linky v rámci odborného výcviku.
198 e) podpora vzdelávania 1900 Špeciálna základná škola, Levoča: Cieľom projektu bolo zachovanie tradičných hodnôt, ktoré nám zanechali naši predkovia a ich prezentovanie na verejnosti. Finančné prostriedky boli použité na nákup potrebného materiálu na ušitie krojov, obuvi, hudobných nástrojov a ozvučenia.
199 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola Eugena Ruffinyho, Dobšiná: Cieľom projektu bolo rozvíjať programátorské zručnosti žiakov pomocou Microbitov a Scratchu, podporiť ich kreativitu a pripraviť ich na súťaže v oblasti digitálnych technológií. Finančné prostriedky boli použité na nákup Microbitov, príslušenstva, edukačných pomôcok, tlačiarne, kancelárskych potrieb a zabezpečenie workshopov pre žiakov.
200 e) podpora vzdelávania 2480 Gymnázium Jána Adama Raymana, Mudroňova 20, Prešov, Prešov: Cieľom projektu bolo naučiť sa používať platformy; inovovať formy a metódy vyučovania s dôrazom na personalizáciu vyučovacieho procesu a aktivizáciu žiaka, aj s ohľadom na intelektovo nadané deti; efektívne využívať nástroje UI v práci učiteľa aj v činnosti žiaka. Finančné prostriedky boli použité na nákup licencií online platforiem MagicSchool.ai, Mizou.com a Mentimeter.com a na zakúpenie podpornej pomôcky – knihy „AI for Educators Made Easy...“.
201 e) podpora vzdelávania 2500 Súkromná základná škola s materskou školou pre žiakov a deti s autizmom, Jozefská 6, Bratislava, Bratislava: Cieľom projektu bolo zabezpečiť kolektívu pedagógov a odborných zamestnancov moderný, funkčný a mimoriadne prínosný typ aktualizačného vzdelávania. Zároveň, ako sme spomínali vyššie, práca s deťmi s PAS je mimoriadne náročná, preto je podpora a inšiprácia veľmi prínosná. Finančné prostriedky boli použité na odmenu školiteľa.
202 e) podpora vzdelávania 1500 Stredná odborná škola strojnícka, Bánovce nad Bebravou: Cieľom projektu bolo podporiť duševné zdravie študentov prostredníctvom arteterapie, umožniť im vyjadriť emócie a vytvoriť podporné prostredie v škole. Finančné prostriedky boli použité na nákup výtvarného materiálu (stojany, plátna, farby, štetce, palety, papiere,), honorár pre lektorku arteterapie.
203 e) podpora vzdelávania 1500 Súkromná základná škola Felix, Žilina: Cieľom projektu bolo rozvíjať mediálnu gramotnosť žiakov (10-14 rokov) školy Felix Žilina prostredníctvom osobného kontaktu s rozhlasom a printovými médiami. Výstupom bola práca detí na ich vlastnom médiu – časopise (Felixír). Finančné prostriedky boli použité na nákup učebných pomôcok, kníh a pracovných zošitov, na poplatok externej inštitúcii - tlačiarni, na zabezpečenie dopravného a administratívneho pokrytia návštevy v rozhlase a na nákup media-setu (mikrofón, statív, svetlo) na vlastné mediálne výstupy.
204 e) podpora vzdelávania 1500 Spojená škola, Ružomberok: Cieľom projektu bolo vybudovať senzorickú záhradu na pozemku školy a jej následné využívanie všetkými žiakmi školy, bez pohľadu na závažnosť postihnutia. Finančné prostriedky boli použité na jednotlivé prvky senzorickej záhrady a ich osadenie, rastliny a oplotenie školského pozemku.
205 e) podpora vzdelávania 1200 Spojená škola, Nová Baňa: Cieľom projektu bolo, aby deti so ŠVVP - deti s autizmom, MP telesným postihnutím, rečovým postihnutím, zažívali na hodinách úspech, radosť a netradičnou formou sa niečo naučili a tak urobili ďalší krok vo svojom živote. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie edukačných učebných pomôcok.
206 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola Narnia, Banská Bystrica: Cieľom projektu bolo zrealizovať zážitkovo-preventívny program Labyrint pre žiakov štyroch tried našej školy vo veku 11-13 rokov a umožniť im v bezpečnom prostredí interagovať s témami, ku ktorým sa bežne nedostanú. Finančné prostriedky boli použité na nákup herných, technických, učebných a športových pomôcok, ktoré boli nevyhnutné na zrealizovanie aktivít, aj samotného programu.
207 e) podpora vzdelávania 2000 CZŠ sv. Gorazda Námestovo, Námestovo: Cieľom projektu bolo naučiť žiakov šiť na šijacom stroji a prepojiť generácie zručných starých rodičov a dnešných detí. Finančné prostriedky boli použité na nákup šijacích strojov, drobného materiálu na šitie, kancelárskych potrieb na uskladnenie materiálu a drobné občerstvenie na workshopy.
208 e) podpora vzdelávania 1900 Spojená škola, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou, Vranov nad Topľou: Cieľom projektu bolo zvýšiť efektivitu a inováciu vzdelávania žiakov zameraním sa na využívanie koncepcie senzorického učenia a špeciálnych senzorických pomôcok. Finančné prostriedky boli použité na nákup senzorických pomôcok a seminár "Plánované senzorické hry" pre pedagogických zamestnancov.
209 e) podpora vzdelávania 1000 Spojená škola, I. Krasku 491, Púchov, Púchov: Cieľom projektu bolo zaviesť do strednej odbornej školy program osobnostného rozvoja cez nenútené aktivity. Finančné prostriedky boli použité na pracovné zošity, školiaci materiál a občerstvenie na záverečnú konferenciu.
210 e) podpora vzdelávania 2200 ZŠ s MŠ, Martin: Cieľom projektu bolo vyučovanie v oblasti STEAME pre žiakov na 1. st. ZŠ, prepojiť zážitkové učenie, Scrum metódu, medzipredmetové vzťahy a rozvoj mäkkých zručností, tiež spoluprácu medzi učiteľmi. Finančné prostriedky boli použité na tabule, využívané na plánovanie a orgamizáciu jednotlivých úloh pre žiakov a učiteľky, programovateľné stavebnice pre žiakov na rozvoj digitálnych zručností a tiež kancelárske pomôcky - tvorba veľkej mapy Slovenska.
211 e) podpora vzdelávania 1200 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika- Pavol Jozef Šafárik Gimnázium Rožňava, Rožňava: Cieľom bolo študentom vytvoriť antistresové podmienky pri tvorbe a podporiť ich sebarealizáciu; odstraňovať rôzne stresové záťaže a poskytnúť im to ako spôsob terapie. Finančné prostriedky boli použité na linoryt- rydlá, farby na tlač, linoleum, suchá ihla- rydlá na suchú ihlu, papiere na tlač, enkaustika- ohrievacia platňa, vosk na enkaustiku, papiere na enkaustiku, enkaustická žehlička, maľba na vodu- farby na vodu, výkresy, tempery.
212 e) podpora vzdelávania 1700 Základná škola, Pavla Mudroňa 3, Martin, Martin: Cieľom projektu bolo zabezpečiť aktualizačné vzdelávanie pre odborný rast zamestnancov so súčasným budovaním kvalitného pracovného tímu a tak priniesť nové poznatky do vyučovanieho procesu priamo k žiakom formou iných hodín s využitím prvkov kritického myslenia. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie aktualizačného vzdelávania učiteľov, spotrebného kancelárskeho a kreatívneho materiálu potrebného na hodiny a workshopy pre žiakov, odbornej literatúry, spoločenských hier, prenosného reproduktora a kreatívnych stien.
213 e) podpora vzdelávania 1200 Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves, Spišská Stará Ves: Cieľom projektu bolo oboznámenie žiakov s hrnčiarstvom ako remeselnou technikou a získanie žiakov pre túto činnosť. Zároveň chceli pre tieto činnosti nadchnúť aj rodičov a verejnosť prostredníctvom tvorivých dielní. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu na aktivity, hlavne hlina, farby a glazúry.
214 e) podpora vzdelávania 1400 Základná škola s materskou školou Oravský Podzámok, Oravský Podzámok: Cieľom projektu bolo vytvoriť základňu na outdorové bádateľské aktivity, aby deti mohli vykonávať praktické experimenty, posilniť inkluzívne vzdelávanie a zapojiť do projektu komunitu. Finančné prostriedky boli použité na nákup bádateľských batohov, a pomôcok ktoré sú potrebné na bádateľské vyučovanie.
215 e) podpora vzdelávania 1500 Stredná odborná škola pedagogická, Bratislava: Cieľom projektu bolo Rozvíjať kritické myslenie, čítanie s porozumením, argumentovanie prostredníctvom osvedčenej metodiky vzdelávania Akadémie veľkých diel, ktorá pracuje s dielami západnej civilizácie z oblasti výtvarného umenia, hudby, literatúry, filozofie a filmu. Finančné prostriedky boli použité na na zakúpenie licencie programu pre 20 študentov a 8 kolegov.
216 e) podpora vzdelávania 1600 Základná škola s materskou školou Liptovská Osada, Liptovská Osada: Cieľom projektu bolo priblížiť žiakom našej školy vo veku 6 - 14 rokov význam zdravej výživy, mentálneho zdravia, fungovania ľudského tela a dôležitosti hýbať sa. Oboznámiť žiakov s rizikami, ktoré nesprávna výživa a nedostatok pohybu prinášajú. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie kvalitnej interaktívnej výukovej pomôcky pre 1. stupeň a 2. stupeň ZŠ, ktorý vďaka pohyblivým častiam umožňuje detailne spozorovať a skúmať ľudské torzo, ľudskú kostru, svalstvo a povrch tela.
217 e) podpora vzdelávania 2100 Základná škola s materskou školou Zuberec, Zuberec: Cieľom projektu bolo prepojenie modernej technológie s vyučovaním, kedy žiaci pomocou GPS určovali miesta, pomocou QR kódov odomykali úlohy a informácie, tablety s ktorými pracovali slúžili na vyhľadávanie i dokumentovanie poznatkov. Finančné prostriedky boli použité na nákup tabletov potrebných na prácu s GPS a QR kódov a nabíjacej stanice pre uvedené zariadenia.
218 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola Rudolfa Jašíka Partizánske, Partizánske: Cieľom projektu bolo vybaviť školskú kuchynku a podporiť deti v získavaní zručností potrebných pre život. Finančné prostriedky boli použité na vybavenie kuchynky, na riady, nástroje potrebné v kuchyni, ako aj na malé kuchynské spotrebiče.
219 e) podpora vzdelávania 2100 Evanjelicke gymnazium Tisovec, Tisovec: Cieľom projektu bolo testovanie konkrétnych platforiem AI na účely vzdelávania, t.j. príprav vyučovania, jeho realizáciu a hodnotenie výkonov žiakov. Následne zorganizovanie konferencie pre kolegov zo škôl v okolí, na ktorej sme sa podelili o naše poznatky a skúsenosti. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie platených licencii AI platforiem a organizáciu MINI konferencie - AI v službách učiteľov.
220 e) podpora vzdelávania 2990 Základná škola, Školská 3, 053 04 Spišské Podhradie, Spišské Podhradie: Cieľom projektu bolo priblížiť žiakom a verejnosti CNC technológie a ukázať, ako prepojiť digitálne zručnosti s kreativitou pre budúce štúdium, profesijný rozvoj a rozšírenie záujmovej činnosti. Finančné prostriedky boli použité na nákup vyšívacieho CNC stroja, softvéru, lupienkovej pílky a spotrebného materálu, ako aj na didaktické pomôcky pre rozvoj finančnej gramotnosti žiakov.
221 e) podpora vzdelávania 2400 Základná škola, Jilemnického ulica č. 2, 96501 Žiar nad Hronom, Žiar nad Hronom: Cieľom projektu bolo podporovať duševné zdravie žiakov a učiteľov, vytvoriť im priestor na oddych a psychohygienu. Finančné prostriedky boli použité na vybavenie a materiál do relaxačnej miestnosti (koberec, projektor nočnej oblohy, závesné kreslo, lampa, vankúšiky, antistresové pomôcky, záťažová deka a iné.).
222 e) podpora vzdelávania 1400 Základná škola Prokofievova, Bratislava: Cieľom projektu bolo zvýšiť záujem žiakov o výtvarnú a prostredníctvom stojanov realizovať vyučovanie v exteriéri školy. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie výtvarných stojanov a výtvarných pomôcok pre našich žiakov.
223 e) podpora vzdelávania 2700 Gymnázium Jána Baltazára Magina Vrbové, Vrbové: Cieľom projektu bolo vytvorenie 4 náučných oddychových zón zameraných na konkrétne svetadiely - Austrália, Afrika, Ázia, Európa, v ktorých budú študenti gymnázia tráviť svoj voľný čas a zároveň sa aktívne i pasívne vzdelávať. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie maliarskych potrieb pre maľbu svetadielov, zabezpečenie fauny, flóry, sedenia a rôznych doplnkov do oddychových zón.
224 e) podpora vzdelávania 2400 Základná škola M. R. Štefánika, ul. SNP č.3, 90028 Ivanka pri Dunaji, Ivanka pri Dunaji: Cieľom projektu bolo na základe zážitkovej tvorby a vytvorenia predstavy na základe zvuku a aktivít zlepšiť porozumenie obsahu prečítaného textu, orientáciu v texte, reprodukciu textu, porozumieť svojim emóciám a spolupracovať v skupine. Finančné prostriedky boli použité na nákup hudobných nástrojov, kancelársky materiál na hodiny, diktafón a reproduktor.
225 e) podpora vzdelávania 850 Základná škola Košická Belá 235, Košická Belá: Cieľom projektu bolo zlepšiť trávenie voľného času žiakov prostredníctvom tradičných remesiel - košikárstvo, pletenie, háčkovanie, výroba sviečok, kváskovanie, šitie. Spopularizovali tak medzi žiakmi tieto remeslá. Finančné prostriedky boli použité na kuchynskú linku, drez, batériu a príslušenstvo, ďalej na lektorovanie workshopov, vybavenie kuchynky, na kuch. dosku a príslušenstvo.
226 e) podpora vzdelávania 2000 Základná škola, Sobotište: Cieľom projektu bolo vybudovať a rozšíriť školský ekoareál ako priestor na zážitkové učenie, oddych, rozvoj praktických zručností a environmentálneho povedomia žiakov. Finančné prostriedky boli použité na paletové podsedáky, solárnu lampu, meteostanicu, záhradnú lavičku, sud, edukačné tabule, záhradné stoly, tabuľu a pracovné pomôcky do záhrady - krhličky, motyčky a vedrá.
227 e) podpora vzdelávania 2100 Škola pre mimoriadne nadané deti a Gymnázium, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť priestor pre žiakov vo veku 10-19 rokov na realizáciu ich multimediálnych umeleckých predstáv, povzbudiť tvorivosť, motiváciu, iniciatívu, komunikáciu a spolupracu medzi ročníkmi. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie technickeho vybavenia a príslušenstva, spojovacie materiálu, tvorivého materiálu (pre ploter, animáciu).
228 e) podpora vzdelávania 2700 Základná škola Narnia Trnava, Trnava: Cieľom projektu bolo vytvoriť prototypy funkčne prepracovaných a vizuálne atraktívnych spoločenských hier so silný edukatívnym potenciálom pre kurikulum rôznych predmetov v rámci 2. cyklu (4.-6. ročník). Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie 3D tlačiarne a laserovej rezačky pre tvorbu rôznorodých herných prvkov a ďalšieho vybavenie kreatívnej školskej dielne. Časť prostriedkov bola použitá na spotrebný materiál - filamenty do 3D tlačiarne a časť na tlač herných plôch na lepenku.
229 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1300 Základná škola s materskou školou, Atómová 1, Trnava, Trnava: Cieľom projektu bolo vytvoriť ekologický a vzdelávací priestor, ktorý bude slúžiť na rozvoj environmentálneho povedomia žiakov a biodiverzity v školskom areáli. Finančné prostriedky boli použité na výsadbu včelomilných rastlín, nákup domčekov pre včely samotárky a kokóny, úľa ako školskej pomôcky, materiálu na hmyzie hotely, vytvorenie náučného chodníka o opeľovačoch a usporiadanie workshopu s výrobou propolisovej mastičky.
230 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2700 Evanjelická spojená škola, Prešov: Cieľom projektu bolo zameranie na ochranu miestnej prírody prostredníctvom tvorby malých, no dôležitých biotopov, ako sú hmyzie hotely, búdky pre vtáky, kvetinové a bylinkové záhony či kompostovanie. Cieľom bolo skrášliť školský areál a zvýšiť emviron. povedomie žiakov. Finančné prostriedky boli použité na nákup vyvýšených záhonov, substrátu, sieť proti krtom a netkaná textília pod záhon, nákup kvetov a bylín na výsadbu, zakúpenie húseníc na pozorovanie životn.cyklu motýľov, komposter, stolárske práce - hotel pre hmyz, búdky a záhradná knižnica...
231 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2200 Základná škola Košická Belá, Košická Belá: Cieľom projektu bolo spoznať do hĺbky problematiku enviromentálneho dopadu činností ľudí na životné prostredie v lokalite, kde žijeme. Finančné prostriedky boli použité na nákup 3ks virtuálnych realít, workshopy a exkurzie, 3D tlačiareň.
232 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1890 Slovenský skauting, 49. zbor Geronimo, Prešov: Cieľom projektu bolo predstaviť si možnosti a začať využívať obnoviteľné zdroje energie na skautskom tábore. Finančné prostriedky boli použité na výrobu solárnej stanice na výrobu energie a teplej vody.
233 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1530 Základná škola Prokofievova, Bratislava: Cieľom projektu bolo dať možnosť naučiť sa a realizovať udržateľný spôsob života. Chceli dať druhú šancu veciam a prebytkom a zároveň viesť žiakov k ekológii. Finančné prostriedky boli použité na nákup skriniek do priestorov Enviro centra, dopravu nábytku, 2 x šijacích strojov, boxov na veci, nákup kníh s Eko témou, na realizáciu prednášky a workshopu.
234 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2200 Pestrec, Nitra: Cieľom projektu bolo umožniť financovanie odborných vzdelávaní a kultúrnych podujatí v komunitnej záhrade KOZA počas roka a odborníkov na KOZAfeste 2025. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie odborných služieb lektorov, kultúrnych podujatí, mediálny výstup, materiálne zabezpečenie workshopov, edukatívnych tabuliek do záhrady.
235 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2200 Obec Lúčka, Giraltovce: Cieľom projektu bolo vytvoriť prírodný a komunitný priestor s bylinkovými záhonmi, oddychovou zónou a aktivitami, ktorý podporí ekologické hospodárenie, vzdelávanie a prepájanie generácií. Finančné prostriedky boli použité na nákup nádob na daďovú vodu, záhradné náradie pre prácu v komunitnej záhrade, semená a sadenice liečivých rastlín, vyvýšené záhony, drevené lavice, informačné a náučné tabule, materiál na výrobu produktov, OOPP, propagácia, beseda o bylinkách.
236 g) ochrana a tvorba životného prostredia 830 Súkromná spojená škola, Prešov: Cieľom projektu bolo ekologicky odstrániť zápach v školských potrubiach pomocou kultivovateľných baktérií, vytvoriť množiareň, teda priestor na rast baktérií, minimalizovať používanie chemických čističov a vytvoriť príručku. Finančné prostriedky boli použité na nákup živých baktérií, nádoby na kultiváciu, Petriho misky a skúmavky, mini chladničku na uchovanie baktérií, merača kvality ovzdušia, vybavenie potrebné na bezpečnú prácu s baktériami, aj bio čistiace prostriedky.
237 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2000 Make Košice Digital o.z., Košice: Cieľom projektu bolo zrealizovať systém vzdialenej správy a inteligentného riadenia fontán aj na ďalšej fontáne v meste. Projekt nadväzuje na starší projekt Košické fontány 2.0, kde sme sa však posunuli ďalej, hlavne pri využívaní zdrojov vody a energie pri prevádzke fontány. Finančné prostriedky boli použité na PLC riadenie (+sw), senzor hladiny vody, senzor spotreby elektrickej energie, LTE Modem, Wifi-Router, rozvádzač, elektroinštalačný materiál, komponenty, kabeláže, hutnícky a inštalačný materiál.
238 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2200 Základná škola s materskou školou Kálnica,s.č.385, Kálnica: Cieľom projektu bolo vytvoriť funkčnú dažďovú záhradu v areáli ZŠ s MŠ Kálnica, ktorá zachytáva dažďovú vodu, podporuje biodiverzitu a slúži ako praktický vzdelávací prvok pre deti. Finančné prostriedky boli použité na Finančné prostriedky boli použité na prípravu terénu, nákup rastlín a materiálu pre dažďovú záhradu, realizáciu vsakovacích vrstiev, doplnkovú výsadbu a na drobné pracovné pomôcky potrebné pri realizácii projektu.
239 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2600 Spojená škola, Zbehy 661, Zbehy: Cieľom projektu bolo vytvoriť školskú komunitnú záhradu ako priestor pre praktické environmentálne vzdelávanie, podporu biodiverzity a spoluprácu žiakov, učiteľov, rodičov a miestnej komunity. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu a vybavenia pre komunitnú záhradu – materiál na vyvýšené záhony, rastliny, kompostovisko, materiál na senzorický chodník, ako aj na exteriérovú informačnú tabuľu.
240 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1300 OZ Telekia, Michalovce: Cieľom projektu bolo výsadba ovocných drevín a zvyšovanie ekologickej funkcie územia a zároveň poskytovať útočisko pre vtáky a hmyz. Finančné prostriedky boli použité na nákup sadeníc a materiálu potrebného na realizáciu výsadby a na osadenie turistickej infraštruktúry na lokalite.
241 g) ochrana a tvorba životného prostredia 3000 Aevis n.o., Snina: Cieľom projektu bolo prostredníctvom pútavej výstavy a prednášok informovať a vzdelávať verejnosť o medveďoch a znížiť neopodstatnený strach z týchto šeliem. Finančné prostriedky boli použité na výrobu výstavy na 12 rollupoch a prípravu audiovizuálnej prezentácie a prednášky, ktoré budú využívané aj po ukončení projektu.
242 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1100 Obec Čierna Lehota, Čierna Lehota: Cieľom projektu bolo zachytávať dažďovú vodu do dostatočne veľkých nádrží a opätovne ju používať na zavlažovanie. Finančné prostriedky boli použité na nákup samotných zberných nádob podľa rozpočtu.
243 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2000 Obecný úrad - Komunitné centrum, Ipeľský Sokolec: Cieľom projektu bolo jednak naučiť sa skrášľovať svoje domáce ale aj verejné prostredie, tým pádom naučiť komunitu spájať sa, organizovať, sieťovať, slušným spoôsobom komunikovať, zodpovedne pracovať, získať lepšie manuálne zručnosti a chrániť životné prostredie. Finančné prostriedky boli použité na vyvýšené záhony, sudy na dažďovú vodu.
244 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2990 Pôtoň, Bátovce: Cieľom projektu bolo obnoviť poškodené trávnaté plochy v Parku umenia, vysadiť nové medonosné rastliny a bylinky, podporiť biodiverzitu a vytvoriť zdravší, estetickejší a ekologicky hodnotný verejný priestor. Finančné prostriedky boli použité na nákup trávnej zmesi, kompostu a zeminy, medonosných rastlín, náradia, mulčovacieho materiálu, občerstvenie pre dobrovoľníkov a výrobu informačnej tabule o podpore projektu a biodiverzite.
245 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2000 Skrášľovací spolok Partizánske, Partizánske: Cieľom projektu bolosloviť, vzdelávať, informovať, inšpirovať a nabádať početnú skupinu návštevníkov s dosahom na širokú verejnosť k pozitívnym zmenám vo svojom každodennom živote. Nabádať k zmene v enviromentálnej oblasti cez vzdelávacie tabule. Finančné prostriedky boli použité na výrobu 5 vzdelávacích tabúľ.
246 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2500 Beznádej a zúfalstvo, Ivanka pri Dunaji: Cieľom projektu bolo odobrať a analyzovať vzorky pôdy a plodov z určenej lokality, skonzultovať výsledky remediačných procesov v záhrade školy s odborníčkami, zorganizovať prednáškový cyklus na tému remediácia pomocou rastlín, húb a čistenie podzemnej vody. Finančné prostriedky boli použité na odbornú analýzu vzoriek pôdy a plodov zo záhrady, honoráre pre odborníčky prednášajúce na podujatí a zaplatenie priestoru na podujatie.
247 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1610 Gymnázium, Bratislava: Cieľom projektu bolo premeniť nevyužívané školské átrium na funkčnú envirozáhradu, podporiť envirozdelávanie žiakov prostredníctvom praktických aktivít, výsadby rastlin a tvorby prvkov na podporu biodiverzity. Finančné prostriedky boli použité na nákup rástlín, zeminy, dreva a materiálu na vyvýšené záhony, hmyzie domčeky a búdky, ako aj na pracovné náradie a doplnkový materiál na úpravu školského átria.
248 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1820 Občianske združenie Uvedomelo, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť a realizovať zábavno-vzdelávacie aktivity pre deti, založiť vlastné kompostéry, ktoré podporujú záujem o prírodu, environmentálne správanie a spoluprácu hravou formou. Finančné prostriedky boli použité na materiálne zabezpečenie a lektorovanie výuk, kúpu vermikompostérov, organizovanie workshopov, podujatí, nákup vzdelávací pomôcok a grafickej tlače.
249 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2900 Fakulta chemickej a potravinárskej technológie, Bratislava: Cieľom projektu bolo vyvinúť a optimalizovať ekologicky šetrné extrakčné a analytické metódy na detekciu emergentných mikropolutantov v pôdach, sedimentoch a vodách pomocou moderných chromatografických techník. Finančné prostriedky boli použité na nákup chemikálií, sorbentov, materiálov pre extrakčné metódy, chromatografických kolón, štandardov a na prezentáciu výsledkov na odborných podujatiach.
250 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2400 Mestská časť Bratislava-Karlova Ves, Bratislava: Cieľom projektu bolo rozšíriť rozsah a témy vzdelávacích aktivít realizovaných v rámci existujúceho Komunitného vzdelávacieho centra pre klímu a biodiverzitu na Dlhých Dieloch v Karlovej vsi na 3–5 aktivít za týždeň. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb prednášajúcich, dopravu žiakov na jednodenný výlet a na nákup trvaliek, kríkov a sadbového materiálu do komunitnej školskej záhradky.
251 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1800 Spolok pre krajší život v Doľanoch, Doľany: Cieľom projektu bolo obnoviť významnú časť obce, ktorou arborétum je. Arborét je málo, preto je dôležité jeho zachovanie a najmä bude pomôckou pre školy a iných milovníkov drevín a vtáctva. Finančné prostriedky boli použité na orez, čistenie, odvoz orezkov, na odbornú pomoc arboristov a dendrologičky, tlač nálepok na veľké infotabule a na malé identifikačné tabulky ako aj na leták na propagáciu arboréta.
252 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1500 Zelené kopanice, Lubina: Cieľom projektu bolo vytvoriť pravidelné environmentálne a komunitné aktivity pre deti a mládež v obci Lubina, podporiť ich vzťah k prírode, rozvoj kreativity a posilniť spoluprácu medzi deťmi, rodičmi a komunitou. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu pre tvorivé dielničky, pracovných pomôcok na ekologické aktivity, náradia, farieb, zeminy, kvetov a potrieb na výrobu recyklačných košov, ako aj na zabezpečenie organizácie stretnutí.
253 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1700 Iniciatíva Poď na dvor, Košice - mestská časť Sever: Cieľom projektu bolo naplno rozbehnúť environmentálne vzdelávanie v Komunitnej záhrade na suti v Košiciach formou zážitkových exkurzií pre deti zo škôl a škôlok a prednášok pre verejnosť na rozmanité ekologické témy. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie reproduktora a mikrofónu, honoráre pre sprievodcov exkurzií, honoráre pre prednášajúcich, manažment a koordináciu projektu, propagáciu projektu a občerstvenie počas prednášok.
254 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2400 Združenie na záchranu stredovekého architektonického dedičstva nitrianskeho kraja - LEUSTACH, Nitra: Cieľom projektu bola výsadba starých odrôd ovocných stromov. Finančné prostriedky boli použité na nákup ovocných stromov, smrekovcových kolov a zváranej siete ako ochrana a podpora stromov, úvezov na stromy, bio kompostu s hnojivom a výsadbového substrátu.
255 g) ochrana a tvorba životného prostredia 590 Súkromné gymnázium, Dneperská 1, 04012 Košice, Košice: Cieľom projektu bolo zrevitalizovať zanedbané verejné priestranstvo pri škole, vytvoriť udržateľnú komunitnú záhradu, posilniť environmentálne vzdelávanie, podporiť spoluprácu školy a komunity a rozvíjať ekologické povedomie. Finančné prostriedky boli použité na nákup rastlín s dôrazom na kríky a trvalky, mulčovacia kôra, na centrálnej školskej chodbe sme renovovali staré stojany určené do odpadu - tieto sme polepili tabuľovou fóliou a nakúpili k nim kriedy.
256 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1800 Občianske združenie STOPA Slovensko, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť inovatívny priestor, ktorý spája ľudí bez domova so širšou verejnosťou a tým narúša stereotypy. Skombinovať sociálnu pomoc s environmentálnou zodpovednosťou. Podporiť integráciu a zároveň prispieť k environmentálnej udržateľnosti. Finančné prostriedky boli použité na nákup vyvýšených záhonov, nopovej fólie, pletiva, ochranného náteru, substrátu, rašeliny, ekologických hnojív, štrku a kamenia, pracovného náradia a setu stola a dvoch stoličiek.
257 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2300 NATURALISTA, Poprad: Cieľom projektu bolovytvorenie GREEN CUBE - Komunitná záhrada Mierovka - funkčného a estetického priestoru pre obyvateľov mesta Svit, kde budú môcť byť realizované komunitné aktivity. Finančné prostriedky boli použité na zhotovenie vyvýšených záhonov, nákupu sudov na vodu a rúr na zvody vody, nákup rastlín do dažďovej záhrady a premenu asfaltovej plochy na funkčný a estetický povrch.
258 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2960 Ober Nussdorf o.z., Horné Orešany: Cieľom projektu bolo zahájiť budovanie genofndového sadu starých odrôd zmapovaných v Malokarpatskom regióne, identifikovať neurčené odrody, poskytnúť širokej verejnosti priestor na identifikáciu svojich odrôd, nákup arboristického vybavenia na ošetrovanie stromov. Finančné prostriedky boli použité na určenie viacero starých odrôd aj jednú výnimočnú Pomme D´Or. Zakúpili vybavenie na ošetrovanie stromov čo využijeme pri zimnom oreze. Vysadili sme 86 stromov v založenom genofondovom sade, zrealizovali sme 3 výstavy.
259 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1400 Obec Štefanov, Štefanov: Cieľom projektu bolo revitalizovať záhradu výsadbou nových drevín a kvetín, vybudovanie detskej kvetinovej záhrady a zabezpečenie dostatku vlahy prostredníctvom vodozádržných opatrení. Finančné prostriedky boli použité na materiálno-technické vybavenie, sudy na dažďovú vodu, zberače na dažďovú vodu s filtrom, 2 ks kontajnerov na vodu, ochranný obal na kontajner, koreňové zavlažovacie lieviky, pumpa na dažďovú vodu, akumulátorovú ponornú pumpu.
260 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2400 Obec Bardoňovo, Bardoňovo: Cieľom projektu bolo vytvoriť novú zelenú plochu a vysadiť dlhoveké stromy v kostolnej záhrade, ako aj zapojiť rodiny s deťmi do projektu. Finančné prostriedky boli použité na výsadbový materiál - stromy a kríky a pomocný výsadbový materiál - koly a vaky.
261 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2000 Š.E.M., Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť novú bábkovú inscenáciu pre deti, ktorá hravou formou približuje význam včiel a opeľovačov v prírode a prostredníctvom workshopu podporuje environmentálne povedomie a tvorivosť detí. Finančné prostriedky boli použité na honoráre členov inscenačného tímu, nákup materiálu na výrobu scény, bábok a kostýmov, ako aj na zabezpečenie tvorivého materiálu pre vzdelávací workshop s deťmi.
262 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2300 Spojená škola, Pribeta: Cieľom projektu bolo efektívne zadržiavanie a využívanie dažďovej vody v areáli školy s cieľom znížiť spotrebu pitnej vody. Finančné prostriedky boli použité na nákup retenčných nádrží na vodu, plastového jazierka, zelene a rastlín, makadámu a substrátu.
263 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2000 Základná škola s materskou školou, Dobrá Voda: Cieľom projektu bolo vytvoriť externú učebňu, miesto na výsadbu (vyvýšené záhony), miesto na separáciu, spolu tak vznikol priestor na vzdelávanie zamerané na ekológiu a ochranu životného prostredia a tiež miesto na spoločné komunitné aktivity a podujatia. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu a prác na budovaní externej učebne, nákup zberných nádob a rastlín.
264 g) ochrana a tvorba životného prostredia 966,37 Stredná odborná škola technická, Rožňava: Cieľom projektu bolo zachytenie zrážkovej vody v dvoch 500l nádržiach. Ušetrenie nákladov za platbu na odtokovú vodu. Využitie zadržanej vody na závlahu rastlín a drevín v parku školy. Estetizácia areálu školy vo forme jazierka. Edukácia žiakov a komunity. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu, rastlín, geotextílie a fólii, plastové obruby na chodníky a hrubý a jemný štrk na chodníky.
265 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2900 NaturAqua, Žihárec: Cieľom projektu bolo ochrana a tvorba životného prostredia, oživenie a údržba stojatých vodných plôch a ich okolia. Cieľom projektu bolo zrevitalizovať mŕtve rameno Váhu odbahnením, bioremediáciou jazera. Finančné prostriedky boli použité na vyčistenie odbahnenie koryta mŕtveho ramena Váhu - zarybnenie pôvodnými, medzi nimi aj niektorými už vzácnymi , ohrozenými druhmi rýb.
266 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1800 KRAJŠÍ SVET PRE ĽUDÍ, Sedlice: Cieľom projektu bolo vytvoriť komunitnú záhradu, miesto, ktoré by spájalo a prepájalo rôzne generácie a učilo k zodpovednosti k prírode. Finančné prostriedky boli použité na nákup náradia, záhonov, rastlín, ochranných prostriedkov, substrátu.
267 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2500 HoryZonty, Trenčín: Cieľom projektu bolo upozorniť a vzdelávať k environmentálne zodpovednému správaniu prostredníctvom filmov, umenia, interaktívnych workshopov. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu tvorivých dielní, honorár pre prezentujúceho, materiál na workshopoch, náklady spojené s premietaním filmov a s výstavou.
268 g) ochrana a tvorba životného prostredia 900 Artovna ZM, Zlaté Moravce: Cieľom projektu bolo ukázať deťom, že aj odpadový materiál sa dá v tvorivej činnosti použiť a pretvoriť ho na novú vec Finančné prostriedky boli použité na uskladnenie recyklovateľných materiálov (boxy), prístroje a nástroje na možnosť recyklácie, uchovanie materiálov, dodržanie bezpečnosti pri práci s materiálom.
269 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1800 SVETLO PRE OLICHOV, Volkovce: Cieľom projektu bolo podporiť a realizovať enviromentálne aktivity v ZSS s cieľom chrániť životné prostredie a podporiť udržateľný životný štýl. Finančné prostriedky boli použité na nákup nadzemných nádob na dažďovú vodu, košov na triedený odpad, kompostérov, informačnej tabule, zabezpečenie občerstvenia a propagácie počas workshopov.
270 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2910 Obec Nadlice, Nadlice: Cieľom projektu bolo výsadbou nových stromov vytvoriť dostatok zelenej infraštruktúry voľne prístupnej a hmatateľnej pre obyvateľov obce s priestorom pre záujmové aktivity občanov, relaxačné a oddychové zóny a miesto pre nenáročné športové vyžitie mládeže a dospelých. Finančné prostriedky boli použité na nákup stromov lipy, ringloty, višne, jablone, hrušky, moruše, oskoruše, ktoré sú lákavou pastvou pre oči návštevníkov, pre vtáctvo, včelstvo a hmyz. Vznikne malé obecné arborétum s mnohodruhovou prehliadkou stromov, kríkov a kvetenstva.
271 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2830 HELIOUS o.z., Sobrance: Cieľom projektu bolo vytvoriť vhodné hniezdne podmienky pre vtáctvo, 20 búdok a 1 bocianie hniezdo, na okraji mesta, v spolupráci s miestnou komunitou, čo bolo úspešne realizované. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu na výrobu a rozmiestnenie búdok a na postavenie bocianieho hniezda, vrátane dopravy materiálu.
272 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1600 Klub Malý Dunaj, Nová Dedinka: Cieľom projektu bolo vyčistiť rieku od odpadu. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie autobusov na prevoz dobrovoľníkov na jednotlivé úseky a odvoz a likvidáciu odpadu.
273 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1600 OZ Krehký motýľ, Ľudovítová: Cieľom projektu bolo vybudovanie a vytvorenie priestoru pre efektívne a zmysluplné využívanie voľného času klientov s rôznym stupňom mentálneho a psychického postihnutia. Finančné prostriedky boli použité na sadenice kríčkových plodov a byliniek, materiál na pergolu, sadenice okrasných stromov a kvetov, nášľapné kamene, drevené lavičky, závesné hojdacie kreslo, okrasné kamienky, solárna fontána, kôra, lazúra na pergolu, domček pre hmyz, dekorácie, záhradná zemina a geotextília.
274 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2500 Dedičstvo, Pezinok: Cieľom projektu bolo zlikvidovať inváznu rastlinu Krídlatku japonskú a na tom mieste vysadiť ovocný sad s 20 stromoami. Finančné prostriedky boli použité na prenájom mechanizmov na likvidáciu krídlatky a terénne úpravy a nákup sadeníc ovocných stromov vrátane materiálu na ich ochranu pred zverou.
275 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2600 OZ OTVOR DVOR, Rožňava: Cieľom projektu je podporiť udržateľné pestovanie mikrobyliniek a húb, prevádzku vermikompostérov a exteriérového kompostéra, šíriť osvetu, vzdelávať verejnosť a vytvoriť príklad sebestačnosti a ekologického hospodárenia. Finančné prostriedky boli použité na nákup a inštaláciu materiálu pre pestovanie húb, mikrobyliniek (regál, sadzba, osvetlenie), exteriérový kompostér a vermikompostéry, tlač a grafiku vzdelávacích materiálov, honorár pre lektorov workshopov.
276 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1600 Nadácia Cvernovka, Bratislava: Cieľom projektu bolo zkultivovať ďalšiu časť verejne prístupného areálu v Novej Cvernovke a zároveň podporiť existujúce komunitné projekty. Finančné prostriedky boli použité na orez stromov a na nákup materiálu na podporu komunitných projektov kurník a záhrada.
277 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1400 Terra Aurum, Brhlovce: Cieľom projektu bolo revitalizovať centrum obce Brhlovce výsadbou stromov a krov, osadením prvkov pre biodiverzitu, čím sa posilnila odolnosť územia voči klimatickým zmenám a podnietilo sa komunitné zapojenie. Finančné prostriedky boli použité na nákup krov (Bršlen, Hloh), záhradného substráty, kolov a polkolov, informačnej tabuli, hmyzích domčekov, vtáčích búdok a drevených ohrád.
278 g) ochrana a tvorba životného prostredia 3000 Obec Beckov, Beckov: Cieľom projektu bolo zaviesť systém vratných pohárov v obci s cieľom znížiť odpad a podporiť ekologické podujatia. Finančné prostriedky boli použité na nákup vratných pohárov, príslušenstva a zabezpečenie potrebných služieb súvisiacich s realizáciou systému.
279 g) ochrana a tvorba životného prostredia 2990 Obec Bôrka, Bôrka: Cieľom projektu bolo vybudovanie udržateľnej komunitnej záhrady, ktorá podporí miestnu komunitu, ekologické pestovanie plodín a efektívne využívanie dažďovej vody na zavlažovanie. Finančné prostriedky boli použité na materiály, ktoré sme potrebovali na realizáciu aktivít a celkové zabezpečenie realizácie projektu.
280 g) ochrana a tvorba životného prostredia 3000 SOS/BirdLife Slovensko, Bratislava: Cieľom projektu bolo zvýšiť povedomie verejnosti o krakli belasej a ochrane slovenských stepných biotopov prostredníctvom vzdelávacích aktivít, prednášok, exkurzií a propagačnej kampane. Finančné prostriedky boli použité na prípravu a tlač vzdelávacích materiálov, grafický dizajn, výrobu učebnej pomôcky a propagáciu projektu na sociálnych sieťach, aby sme krakľu belasú priblížili širokej verejnosti.
281 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1700 KOREŇ, Spišská Nová Ves: Cieľom projektu bolo vysadenie 35 ovocných stromov, tvorba priestoru na budúce aktivity a vtvorenie tímu dobrovoľníkov. Finančné prostriedky boli použité na nákup ovocných stromov, výkopu, ochranných prostriedkov, hnojív, substrátov a podporných kolov.
282 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1600 Obec Tureň, Tureň: Cieľom projektu bolo revitalizovať centrálny obecný park výsadbou stromov, kríkov a trvaliek, čím sme zlepšili kvalitu verejného priestoru a podporili environmentálne povedomie a komunitnú spoluprácu. Finančné prostriedky boli použité na nákup tieňotvorných stromov, stálozelených kríkov, trvaliek, mulčovaciu textíliu, kamenivo a materiál na úpravu terénu potrebný na realizáciu výsadby.
283 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1400 OZ Spoznávame svet a Slovensko, Rybník: Cieľom projektu bolo realizovať nové informačné tabue v oblasti ochrany prírody, ktoré budú pokračovaním Náučného chodníka obcou Rybník. Finančné prostriedky boli použité na výrobu informačných tabúľ.
284 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1000 Protect work, Veľké Leváre: Cieľom projektu bola revitalizácia nevyužívaného pozemku pri Centre sociálnych služieb Veľké Leváre a jeho premena na ekologickú komunitnú záhradu. Finančné prostriedky boli použité na výsadbu peľodajných a nektárodajných rastlín.
285 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Spievajúci dôchodci - Záhoria" "SPIDUCH-Z, Rohožník: Cieľom projektu bolo nakúpiť materiál na nové kroje a rovnako tak opraviť staré kroje, ktoré sú našim dedičstvom, aby mohli pokračovať v udržiavaní našich tradícií. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu potrebného na ušitie krojov a opravu tých starých. Z peňazí zakúpili biele plátno, krajky, dyftýn, sklenný mol, rongo, galantérske potreby.
286 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 TRIKÁČKO, Senica: Cieľom projektu bolo priniesť do nášho regiónu opäť kvalitne pripravený festival a možnosť pre návšetvníkov stráviť na ňom krásne a pohodové chvíle v spoločnosti kníh. Finančné prostriedky boli použité na odmenu pre účastníkov a hostí festivalu a na zabezpečenie moderátora.
287 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 800 Slovenský Červený kríž, územný spolok Nové Zámky, Nové Zámky: Cieľom projektu bolo otvoriť verejný dialóg o tabuizovaných témach ako bezdomovectvo, závislosti, reprodukčné zdravie či marginalizované skupiny a zvýšiť povedomie, empatiu a spoluprácu v miestnej komunite. Finančné prostriedky boli použité na odmeny pre diskutujúcich, lektorov a občerstvenie pre účastníkov.
288 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Staré divadlo Karola Spišáka v Nitre, Nitra: Cieľom projektu bolo prostredníctvom umeleckých vystúpení - divadelné inscenácie, koncert, workshopy, výstavy oživiť verejný priestor pred SDKSvN na ulici 7.pešieho pluku v Nitre a sprístupniť tak umenie širokým vrstvám publika. Finančné prostriedky boli použité na honoráre, propagáciu, zabezpečenie materiálu do súťaží pre deti, občerstvenie pre účastníkov a organizátorov, nákup darčekových predmetov v súlade so schváleným rozpočtom.
289 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Cinedu o.z., Nová Bošáca: Cieľom projektu bolo zorganizovať v roku 2024 6.ročník CINEDU - jediného slovenského filmového festivalu pre deti a mládež, ktorého sprievodný program sme tento rok obohatili o MediaLab interaktívny priestor s modernými digitálnymi hrami a virtuálnou realitou. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie MediaLab v MSKS v Novom Meste nad Váhom, t.j. na technické počítačové zabezpečenie, dodanie virtuálnej reality a príslušenstva, zabezpečenie lektorov
290 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1600 O.Z. CIBUĽA, Bratislava: Cieľom projektu bolo zveľadiť záhradu. Finančné prostriedky boli použité na zveľadenie priestoru, zakúpenie altánku, nových záhonov a potrebného náradia.
291 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1500 Občianske združenie Odyseus, Bratislava: Cieľom projektu bolo zlepšenie dostupnosti kultúry pre vylúčené komunity a tiež priblíženie týchto ľudí väčšinovej spoločnosti, a to skrz vydanie a uvedenie románu napísaného autorom z tejto vylúčenej skupiny - ľudí užívajúcich drogy a/alebo pracujúcich v sexbiznise. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestorov a technické zabezpečenie podujatia (krstu knihy), honorár pre účinkujúcich a moderátorku a na občerstvenie pre účastníctvo a účinkujúcich na podujatí.
292 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 OZ SACHER-SACHER PT, Želiezovce: Cieľom projektu bolo predstaviť teoreticky aj prakticky mladej generácii kult Sacherovcov, ktorý je spojený s mestom, podujatie bolo zamerané na vekovú skupinu 14-17 rokov. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie materiálu na workshop, pomôcky a občerstvenie pre účastníkov a na propagáciu a pozvánky.
293 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Pjekné mjestečko, o. z., Kúty: Cieľom projektu bolo pokračovať v roku 2024 v komunitných aktivitách o z. Pjekné mjestečko vo vybudovaných priestoroch Múzea, záhrady a Stodouy 1820, pritiahnúť záujem návštevníkov naprieč vekovými kategóriami a ponúknuť im rôznorodé spekturm podujatí. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie workshopu a prednášky Modrotlač na Záhorí, na zabezpečenie autorského čítania na Literárnych dožinkách, a lektora keramickej tvorivej dielne na Jesennom festivale, a nákup materiálneho vybavenia Stodouy 1820 v podobe kávovaru a obrusov.
294 b) podpora a rozvoj športu 1000 OBEC ČECHY, Čechy: Cieľom projektu bolo poskytnúť návštevníkom množstvo zážitkových momentov a okrem aktívneho pobytu na lyžiach či sánkach , zúčastniť sa rôznych súťaží a popri tom sa výdatne zabaviť. Finančné prostriedky boli použité na hudobnú produkciu DJ Maya, vystúpenie klauna Adyna, zakúpenie sladkostí pre súťažiace deti , vyhotovenie magnetiek pre zúčastnené rodiny.
295 e) podpora vzdelávania 1000 "I AMbitious", Horovce: Cieľom projektu bolo podporiť študentov v spoznávaní a propagovaní regiónu, rozvíjať zručnosti cez PBL metodiku a motivovať učiteľov k aktívnej spolupráci s komunitou, čím sa prispeje k znižovaniu odlivu mozgov a rozvoju regiónov. Finančné prostriedky boli použité na organizáciu(zabezpečenie lektora a tlačových materiálov pre účastníkov) workshopov s cieľom rozvoja učitelov a projektového učenia na školách a ubytovanie na záverečnom stretnutí.
296 e) podpora vzdelávania 1000 Mesto Nové Mesto nad Váhom, Nové Mesto nad Váhom: Cieľom projektu bolo materiálno-technické zabezpečenie Klubu spoločenských hier a zriadenie portfólia hier, ktoré budú môcť mladí ľudia hrávať na pravidelnej báze. Vďaka nim si budú mladí ľudia rozvíjať svoje sociálne zručnosti, kritické myslenie a spoluprácu. Finančné prostriedky boli použité na kúpu moderných spoločenských hier podľa aktuálnej ponuky konkrétnych e-shopov a vydavateľstiev hier.
297 b) podpora a rozvoj športu 1200 malíček, Bratislava: Cieľom projektu bolo v spolupráci s OZ Slovenská basketbalová asociácia zorganizovanie úspešného a zaujímavého športového podujatia v Bratislave, do ktorého sa zapojili hlavne tí najmenší účastníci - predčasne narodené deti. Finančné prostriedky boli použité na odmeny pre deti, tričká pre dobrovoľníkov, zabezpečenie materiálu na výrobu Hekis loptičiek a náplň do bublifukov a medovníkové medajle.
298 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Tvorenie v Hojnosti, Biely kostol: Cieľom projektu bolo stretnúť sa a vytvoriť komunitu, ktorá sa bude stretávat aj v atelieri Tvorenie v Hojnosti . Na akcii *Sobota v Kroji * mala možnosť verejnosť vidieť tradične kroje. Počas kurzov sa podarilo urobiť tieto súčasti - mašlu pod krk a lajbel. Finančné prostriedky boli použité na material, ktory bolo treba na kurzy a worshopy. Dalsie prostriedky boli použité na propagaciu, tlač letakov a plagátov. Stroj, ktory zakupili sa používal na všetkých worshopoch a kurzoch. Na kurzy a exkurzie si zaplatili lektora.
299 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 o.z. Vráble Si Ty, Vrable: Cieľom projektu bolo prehlbovanie medzikultúrneho porozumenia a spájanie obyvateľov rôznych národností žijúcich v meste Vráble prostredníctvom spoločného zážitku z jedla, hudby, tanca a rozhovorov. Finančné prostriedky boli použité na materiálne zabezpečenie podujatia, kultúrny program, na živú knižnicu, reklamu na sociálnych sieťach a na občerstvenie na záverečné stretnutie/vyhodnotenie podujatia (dobrovoľníci, organizačný tím, kuchári/kuchárky).
300 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Mesto Šahy, Šahy: Cieľom projektu bolo prostredníctvom spoločných aktivít a zážitkov vytvoriť harmonické vzťahy medzi národnosťami, ktoré sa vzájomne poznajú a vytvoriť stav, keď mnohonárodnostný priestor je prirodzený, inšpirujúci, zaujímavý. Finančné prostriedky boli použité na honoráre lektorov interaktívnych rozprávkových predstavení a na občerstvenie pre účinkujúcich a účastníkov podujatia.
301 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 Mariánska sála, Trnava: Cieľom projektu bolo nielen prezentovať a ukázať rôznorodosť a kreativitu vytvorených diel, ale aj poskytnúť priestor pre skúsených vystavovateľov. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie rozkladacích stolov, projektoru a na propagáciu podujatia tlačov plagátov a videa po skončení podujatia.
302 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Kultúrne centrum Modra, Modra: Cieľom projektu bolo zlepšiť technické vybavenie letného kina, aby poskytovalo adekvátny komfort. Finančné prostriedky boli použité na nákup nových bezdrôtových mikrofónov, ktorými program v letnom kine uvádzame filmy.
303 b) podpora a rozvoj športu 1200 Rodinné centrum Medulienka, Levice: Cieľom projektu bolo zorganizovať podujatie Míľa pre mamu 2024. Finančné prostriedky boli použité na materiálno technické vybavenie podujatia.
304 b) podpora a rozvoj športu 800 Cyklistický klub D3-RACE TEAM, Bratislava: Cieľom projektu Gran Fondo Bratislava bolo podporiť cyklistiku ako životný štýl, spojiť amatérskych aj profi jazdcov a ponúknuť jedinečný športový zážitok v krásnom prostredí s dôrazom na fair play, komunitu a výzvu. Finančné prostriedky boli použité na zdravotné, požiarne zabezpečenie organizácie preteku a občerstvenie pretekárov.
305 b) podpora a rozvoj športu 1100 Asociácia Bratislava v pohybe, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť pre verejný priestor multimediálnu tanečnú performanciu Pulz Prešporka určenú širokej verejnosti, obyvateľom a návštevníkom Bratislavy. Do tvorby zapojili profesionálnych i amatérskych tanečníkov z rôznych komunít žijúcich v Bratislave. Finančné prostriedky boli použité na úhradu honorárov tvorcov predstavenia Pulz Prešporka.
306 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 Základná umelecká škola Dr. Janka Blaha, Skalica: Cieľom projektu bolo prepojiť rôzne generácie prostredníctvom spoločných tvorivých, kultúrnych, umeleckých a zážitkových aktivít, podporiť vzájomné porozumenie, rešpekt a spolupatričnosť medzi generáciami. Finančné prostriedky boli použité na kúpu prístreškov, ozvučenie, sololity a maliarske potreby, štetce, farby, materiál na workshopy, paličky na bubnovanie.
307 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Spolu a aktívne, o.z., Bratislava: Cieľom projektu bolo podporiť organický proces budovania komunity prostredníctvom spoločných aktivít vo verejnom priestore, prehlbovať dôveru medzi susedmi a zároveň posilňovať vzťah ľudí k samotnému priestoru. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie aktivít a odmien. Ide najmä o suroviny na varenie, ceny a drobné odmeny a honorár za divadelné predstavenie.
308 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Asociácia slovenských filmových klubov, Bratislava: Cieľom projektu bolo sprístupniť kvalitné festivalové filmy publiku mimo veľkých miest a podporiť regionálne kultúrne centrá prostredníctvom spolupráce na premietaniach nekomerčných filmov pre dospelých aj deti. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie filmových licencií k jednému z filmov, ktorý bol v rámci ozvien premietaný.
309 b) podpora a rozvoj športu 800 Rodinné centrum Dlháčik, Bratislava: Cieľom projektu bolo poskytnúť deťom a ich rodičom krásne strávený spoločný čas so zaujímavým programom. Finančné prostriedky boli použité na sprievodné aktivity na podujatí - ako bol koncert, balíčky (poklad) pre deti a kreatívny materiál pri tvorbe stanovíšť.
310 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 Mestské múzeum v Pezinku, Pezinok: Cieľom projektu bolo hravým vzdelávaním prispievať k spoznávaniu vlastnej minulosti a posilneniu lokálpatriotizmu nových generácií. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie cien pre všetky deti, ktoré sa zúčastnili finále projektu v podobe vedomostnej hry; na materiálne zabzpečenie hry, občerstvenie pre účastíkov a honorár autorky scenára vedomostnej hry.
311 e) podpora vzdelávania 1300 Sociálne služby Myjava, n.o., Myjava: Cieľom projektu bolo umožnenie návštevy vlaku Revolution train, ktorý svojim cestujúcim skutočný príbeh drogovo závislých mladých ľudí, ktorí sa svojím konaním dostávajú do situácií na hrane zákona. Vlak má slúžiť ako Memento pre budúcnosť tým, ktorí sa rozhodnú do neho nastúpiť a čeliť tvrdej realite závislostí rôznych druhov. Finančné prostriedky boli použité na dofinancovanie prenájmu Revolution train.
312 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Mesto Šaľa, Šaľa: Cieľom projektu bolo zdokumentovanie, zachovanie a prezentácia významnej historickej udalosti nášho regiónu. Finančné prostriedky boli použité na materiálne vybavenie folklórneho súboru.
313 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 Slovenský zväz Mölkky, občianske združenie, Bratislava: Cieľom projektu bolo počas víkendu 31.5.-1.6.2025 pri príležitosti osláv viacerých medzinárodných dní (vrátane MDD) usporiadať v prírodnom prostredí Lesoparku Vrakuňa, v spolupráci s m.č. BA-Vrakuňa, Mölkky popoludnie pre rodiny s deťmi so sprievodnými aktivitami. Finančné prostriedky boli použité na hracie zostavy Mölkky vrátane mölkkaari, vecné odmeny, materiálové zabezpečenie výroby hracích dosiek pre 2 parkové hry (dosky, frézky, spojovací mater., farby, olej a i.), materiálne zabezpečenie tvorivých dielní, roll-up a letáky o hre Mölkky.
314 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Asociácia pre kultúru, vzdelávanie a komunikáciu (ACEC), Bratislava: Cieľom projektu bolo umelecky a autenticky zachytiť životné príbehy rómskych seniorov a prostredníctvom výstavy a katalógu ich sprostredkovať verejnosti s dôrazom na historickú pamäť a medzigeneračné porozumenie. Finančné prostriedky boli použité na náklady spojené s realizáciou projektu - cestovné náklady, tlač materiálov, vernisáž, občerstvenie, hudobné vystúpenie.
315 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1000 Návrat, Bratislava: Cieľom projektu bolo šíriť povedomie o pestúnstve, ktoré je jedinou šancou na život v rodine pre väčšinu detí v CDR (detských domovoch) prostredníctvom Dňa pestúnstva, online a offline kampane na tému pestúnstva a Dňa otvorených dverí v Centre Návrat v Bratislave. Finančné prostriedky boli použité na občerstvenie pre účastníkov, prenájom priestorov z dôvodu nepriaznivého počasia, honorár pre fotografa a nákup mediálneho priestoru na sociálnych sieťach.
316 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1500 Mesto Modra, Modra: Cieľom projektu bola výsadba izolačnej zelene a stabilizácia svahov prostredníctvom výsadby kríkov, ktorým sa dosiahlo protierózne opatrenie. Projektom napomáhame k zbližovaniu rôznych skupín v spoločnosti a prispievame k vzájomnému spoznávaniu. Finančné prostriedky boli použité na kúpu zelene a realizáciu podujatiat.
317 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 InkluCiTy, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvoriť inkluzívny komunitný priestor, aktivizovať seniorov, podporiť inkluzívne a medzigeneračné dobrovoľníctvo a prepájať ľudí rôzneho pôvodu cez spoločné aktivity. Finančné prostriedky boli použité na odmeny pre lektorov (pamäťový tréning, arteterapia, tvorivé workshopy), na koordináciu a školenie dobrovoľníkov.
318 b) podpora a rozvoj športu 800 TK Danube BRATISLAVA, Bratislava 4: Cieľom projektu bolo prepájať marginalizované skupiny formou integrovaného spoločenského tanca, budovať a skvalitňovať rôzne i marginalizované komunity kreatívnou a inovatívnou formou. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestorov a techniky
319 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1000 Som samé ucho, Horný Bar: Cieľom projektu bolo realizovať niekoľkohodinové stretnutia spojené s vozením sa na koni a sluchovou výchovou, muzikoterapiou a surdopédiou pre deti s poruchou sluchu a ich rodiny. Finančné prostriedky boli použité na prenájom koní na podujatia.
320 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Zlaté Zlaté, Machulince: Cieľom projektu bola organizácia komunitných podujatí a podpora nekomerčnej lokálnej umeleckej scény v priestoroch národnej kultúrnej pamiatky - Župného domu. Prostredníctvom zapojenia komunít projekt budoval a rozširoval záujem o túto architektúru. Finančné prostriedky boli použité na nákup žiarovkovej reťaze a ambientného osvetlenia, ktoré oživili priestor podchodu a nádvoria, kde chýba verejné osvetlenie a honoráre pre umelcov.
321 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 TRAPITI, Andovce: Cieľom projektu bolo vytvoriť jedinečné podujatie v obci aj v širšom regióne, ktoré zviditeľní miestnu kultúru aj umelcov, pospája obyvateľov, zviditeľní našu obec a pritom hlása hodnoty ako otvorenosť, inklúzia, solidarita a pokojné spolunažívanie. Finančné prostriedky boli použité na Honoráre vystupujúcich skupín a umelcov, služby fotografa a vyhotovenie reklamného nosiča.
322 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 OZBEŤÁRI, o.z., Černík: Cieľom projektu bolo zachovávanie, odovzdávanie a šírenie ľudových zvykov a tradícií, piesní, tancov, ľudových remesiel a ďalších prejavov ľudovej kultúry v hmotnej i nehmotnej podobe. Finančné prostriedky boli použité na prenájom javiska, osvetlenie a ozvučenie.
323 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 GASTON TRG, Bratislava: Cieľom projektu bolo zorganizovanie ďalšieho ročníku podujatia Stredovek v Sade v júni roku 2025 a pútavou a poučnou formou priblížiť život našich predkov širokej verejnosti a prebudiť záujem o históriu. Cieľom podujatia bola aj podpora tradičných remesiel. Finančné prostriedky boli použité na stravu pre účastníkov, honoráre pre zúčastnené združenia, materiál potrebný na organizáciu a propagácia podujatia.
324 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 TREPP o. z., Bratislava: Cieľom projektu bolo odohrať 2 reprízy inscenácie "V tom veku žil som tu na zemi" na stredných školách Západného Slovenska a diskutovať s mladými ľuďmi o aktuálnych spolučenských témach, motivovať ich k občiasnkej angažovanosti. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie honorárov pre účinkujúcich a realizačný tím.
325 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Obec Sološnica, Sološnica: Cieľom projektu bolo zachovávanie a šírenie tradícií obce Sološnica a regiónu Záhorie. Realizácia projektu zahŕňala podujatia Krumpolový deň a Vianočné trhy so sprievodnými aktivitami. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie brožúry s receptami "Ako chutí Sološnica", prípravu tradičných jedál, ceny pre súťažiacich, doplnkový materiál na výstavu, odmeny pre účinkujúcich.
326 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Záhorské osvetové stredisko Senica, Senica: Cieľom projektu bolo zorganizovať podujatie pre širokú verejnosť pri príležitosti 80. výrošia SNP. Finančné prostriedky boli použité na Finančné prostriedky boli použité na honoráre účinkujúcim folklórnym súborom, dopravu k pamätníku do Prietrže, tlačové služby
327 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Knižnica Antona Bernoláka v Nových Zámkoch - Anton Bernolák Könyvtár, Érsekújvár, Nové Zámky: Cieľom projektu bolo sprostredkovať vytvorené kultúrne hodnoty novozámockej verejnosti a blízkeho okolia, umožniť stretnutie s predstaviteľmi regionálnej kultúry. Finančné prostriedky boli použité na autorské odmeny, materiálové náklady potrebné na realizáciu jednotlivých podujatí, kvety pre účinkujúcich a hostí podujatia, občerstvenie pre hostí, účinkujúcich a návštevníkov podujatia.
328 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Bašta Kultúry o.z., Nové Zámky: Cieľom projektu bolo oživiť klubovú scénu v Nových Zámkoch, priblížiť nezávislú hudbu, podporiť mladých a začínajúcich umelcov a zvýšiť atraktivitu mesta pre kultúrne podujatia. Finančné prostriedky boli použité na honoráre umelcov a ozvučenie a osvetlenie pódia.
329 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1400 Spolok Bázis, Šahy: Cieľom projektu bolo realizácia literárnych podujatí v rámci medzinárodného literárneho festivalu Novotvar a Festivalu Bázis: moderované tematické besedy s maďarskými a slovenskými autormi a prekladateľmi z oblasti poézie a autorské čítačky. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie honorára autorov a prekladateľov, na prenájom priestorov festivalu.
330 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 Obec Krivosúd-Bodovka, Krivosúd-Bodovka: Cieľom projektu bolo zvidieteľniť našu obec, oživiť tradíciu čerešňových zábav, pestovania čerešní v obci, pridať sprievodné zaujímavé aktivity. Finančné prostriedky boli použité na Výrobu čerešňových periek, súťaže , atrakcie pre deti, dopravu súborov.
331 e) podpora vzdelávania 1200 EDUMA, n.o., Bratislava: Cieľom projektu bolo podporiť knižnice v premene tradičných knižníc na moderné komunitné centrá – inovatívne a nadčasové – prostredníctvom série štyroch online vzdelávaní s mentoringom a praxou. Finančné prostriedky boli použité na na lektorné - príprava, realizácia a hodnotenie vzdelávania, konzultácie 60 hodín, komunikácia projektu.
332 g) ochrana a tvorba životného prostredia 1300 Pro felis, Senica: Cieľom projektu bolo zábavnou formou zapojiť deti záklaných škôl do environmentálnych aktivít a oboznámiť ich s problematikou ochrany prírody v meste. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestorov, ozvučenie, moderovanie, materiál na tvorivé dielne.
333 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 Obec Podolie, Podolie: Cieľom projektu bolo zachovať ľudové tradície v obci, spojiť rôzne generačné skupiny, tradovať ľudové piesne, podávať tradičné zabíjačkové špeciality. Finančné prostriedky boli použité na nákup zvukovej techniky a cien pre účinkujúcich
334 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 SZUŠ Gaudia, Trnava: Cieľom projektu bolo primárne podporiť komunitný život v rôznych komunitách a sekundárne zvýšiť prezentačné kompetencie žiakov umeleckej školy. Finančné prostriedky boli použité na nákup ozvučenia na realizáciu koncertov, spotrebného materiálu pre výrobu plagátov, pútačov, 2 stojanov na zavesenie plagátov a drobných darčekov ako malá odmena pre účinkujúcich.
335 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 NR94901, Nitra: Cieľom projektu bolo zblíženie ľudí rôznych národností žijúcich v meste Nitra, odstránenie predsudkov plynúcich z odlišností kultúr. Integrácia cudzincov do majoritnej spoločnosti. Finančné prostriedky boli použité na honoráre pre účinkujúcich a moderátora, suroviny na prípravu jedál, dopravu materiálu, grafiku a tlač propagačných materiálov.
336 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 Inovácie a tradície, Bratislava: Cieľom projektu bolo edukovať verejnosť o architektúre a urbanizme a posilniť vzťah obyvateľov k miestam a lokalitám, kde žijú. Finančné prostriedky boli použité na honoráre pre odborníkov vedúcich komentované podujatia, honorár pre organizáciu podujatia, fotodokumentáciu, propagáciu a materiál pre dielňu.
337 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Dobre v meste, Nové Mesto nad Váhom: Cieľom projektu bola organizácia podujatia Adventné potulky 2024, dobrovoľníckeho komunnitného podujatia. Finančné prostriedky boli použité na nákup vratných pohárov, tlač tabúľ a mapiek, občerstvenie pre dobrovoľníkov, ozvučenie a prenájom zvukovej techniky a príprava a zabezpečenie vystúpenia v rámci kultúrneho programu.
338 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Trnavské osvetové stredisko, Trnava: Cieľom projektu bola osveta o česko-slovenskej kinematografii a podpora kultúrneho života v Trnave formou letného kina, ktoré prepája komunitu, oživuje verejný priestor a ponúka kvalitné filmy s edukatívnym a interaktívnym sprievodom, efektom. Finančné prostriedky boli použité na licencie na premietanie filmov od Slovenského filmového ústavu; honoráre pre filmovú kritičku a autora filmu; na propagáciu premietaní.
339 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 KC PRIESTOR, Sereď: Cieľom projektu bolo zrealizovať kultúrne podujatia v spolupráci s mladými angažovanými ľuďmi a šíriť osvetu o mládežníckej participácii na lokálnej úrovni. Finančné prostriedky boli použité na zaobstaranie programu podujatí, ako sú honoráre, licencie či náklady na reklamu.
340 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1400 Ježkove oči, Bratislava: Cieľom projektu bolo zlepšiť kvalitu komunitného servisu doplnením náradia, mobilného pracovného stola a vytvorením novej série dielenských tričiek pre dobrovoľníkov. Finančné prostriedky boli použité na nákup náradia, mobilného pracovného stola, skracovacej píly a výrobu 30 ks tričiek s vlastným dizajnom.
341 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1500 Starý tunel, Bratislava-Ružinov: Cieľom projektu bolo dávať šancu ľuďom, ktorým ju naša spoločnosť inak nedáva. Pracovať s ľuďmi s vážnymi ochoreniami, ale nevytvárť ani nepodporovať celoživotnú závislosť na sociálnom systéme. Práve naopak, pracovať na tom, aby aj takíto ľudia mohli mať bežnú, nepodporovanú prácu, aby boli aj vo vlastných očiach plnohodnotnými členmi spoločnosti. Finančné prostriedky boli použité na prevádzkové náklady terapeutickej kaviarne Lepší príbeh.
342 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1000 Archa, n. o., Bánovce nad Bebravou: Cieľom projektu bolo cez príležitosti priameho kontaktu realizovať stretnutia, zážitkové, poznávacie pre klientov s rôznym zdravotným znevýhodnením a ostatných účastníkov,zmysluplným aktivitám sa podieľať na tvorbe vlastnej komunity,učiť sa k ohľaduplnosti k životu. Finančné prostriedky boli použité na na nákup pomôcok, potrieb a materiálu k jednotlivým aktivitám, napríklad na šitie, tvorenie, recyklovanie, záhradu, ochranu prírody, hry, knihy, kostýmy atď.
343 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 OZ Pod Kostolcom, Ducové: Cieľom projektu bolo hravou, ale i edukačnou formou zároveň osláviť sviatok MDD, vzbudiť pozitívny vzťah detí k prírode, obnoviť tradície. Finančné prostriedky boli použité na ukážku kováčskeho remesla, historického šermu a sokoliarstva.
344 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Inovácie a tradície, Bratislava: Cieľom projektu bolo osveta a edukácia verejnosti v architektúre, urbanizme a príbuzných oboroch /v rôznych žánroch umenia.../ Finančné prostriedky boli použité na honoráre odborníkov vedúcich komentované prehliadky. Honoráre tvorivého tímu – fotograf, grafik, organizátor. Propagácia festivalu, tlač a tvorba podkladov a propagačných materiálov.
345 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2400 Občianske združenie Topľanská Lúčka, Giraltovce: Cieľom projektu bolo zorganizovať podujatie Lúčanské Dyňobranie - tekvicová oslava regiónu , ktoré podporilo miestne tradície, komunitný život a propagovalo obce i región. Finančné prostriedky boli použité na kultúrny program počas podujatia, prenájom techniky, ozvučenie pre vystúpenia, moderovanie, porotu súťaží a vyhlasovanie výsledkov, propagácia, výzdoba a dekoračný materiál, tvorivé dielne pre deti a súťaže, odmeny a ceny pre víťazov súťaží, občerstvenie pre účinkujúcich a dobrovoľníkov a zakúpenie mobiliáru.
346 b) podpora a rozvoj športu 1300 OZ Za lepšie Slovensko, Košice: Cieľom projektu bolo zapojiť obyvateľov Košíc do ploggingového podujatia na sídlisku Nad Jazerom, spojiť šport s čistením verejného priestoru a zvýšiť povedomie o potrebe ochrany životného prostredia. Finančné prostriedky boli použité na marketing , dj a moderátora
347 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Nadácia Cvernovka, Bratislava: Cieľom projektu bolo iniciovať novú programovú líniu založenú na princípe "s mladými ľuďmi, o mladých ľuďoch, pre mladých ľudí" prostredníctvom troch multižánrových podujatí prezentujúcich tvorbu mladých umelcov a umelkýň. Finančné prostriedky boli použité na na honoráre účinkujúcich umelcov, kurátora a dramaturgiu podujatí.
348 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2400 Priatelia starého divadla, Nitra: Cieľom projektu bolo prostredníctvom podujatia pre širokú verejnosť, predovšetkým pre rodiny s deťmi, vytvoriť priestor pre realizáciu umeleckých aktivít v prirodzenom komunikačnom priestore, ktorým ulica a verejné priestranstvá sú. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie nákladov spojených s realizáciou programu, konkrétne na úhradu nákladov za vystúpenie a ubytovanie zahraničných divadiel a na materiálové zabezpečenie workshopu pre deti.
349 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1600 Bátovčan o.z., Bátovce: Cieľom projektu bolo propagovať a zviditeľniť morušu čiernu, potrebu je uchovania, pestovania a spracovania. Moruša má výrazné liečivé účinky, stromy, ktoré u nás rastú majú okolo 300 rokov a zaslúžia si našu pozornosť a úctu. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie propagácie festivalu, ozvučenia a hudobnej produkcie na festivale.
350 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Dom Hany Hegerovej, Hurbanovo: Cieľom projektu bolo zvýšiť povedomie o odkaze Hany Hegerovej a šansónovom žánri, podporiť kultúrny turizmus a komunitné aktivity v regióne a vytvoriť medzigeneračné kultúrne prepojenie. Finančné prostriedky boli použité na prenájom zvukovej a svetelnej techniky a honoráre účinkujúcich.
351 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Herecký inštitút OZ, Humenné: Cieľom projektu bolo zrealizovať 2. ročník umelecko- vzdelávacieho festivalu AKO SA RODÍ DIVADLO v meste Humenné a zapojiť verejnosť, školy a ochotníkov do pdoujatí. Finančné prostriedky boli použité na honoráre za lektorské výkony na vzdelávacích a umeleckých podujatiach.
352 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Mestské kultúrne stredisko Tlmače, Tlmače: Cieľom projektu bolo podporiť a prezentovať tvorbu neprofesionálnych divadelných súborov z celého Slovenska, vytvoriť priestor na odbornú konfrontáciu, vzdelávanie a rozvoj ochotníckeho divadla. Finančné prostriedky boli použité na prenájom zvukovej a svetelnej techniky, úhradu autorských honorárov odborných lektorov a poroty a na propagáciu festivalu a materiálov.
353 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Obec Ptrukša, Ptrukša: Cieľom projektu bolo zveľadenie a sprístupnenie kultúrnohistorického dedičstva rôznych národností a kultúr, ich oživenie a prezentovanie prostredníctvom uskutočnenia Festivalu národností SZIRÉN Nemzetiségi Fesztivál. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb moderátora, bezpečnostnej služby a cateringu účinkujúcich.
354 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Obec Kaľava, Kaľava: Cieľom projektu bolo posilniť miestnu identitu, uchovať a prezentovať kultúrne dedičstvo obce Kaľava prostredníctvom 7. ročníka Folklórnych slávností a podporiť medzigeneračné stretnutia. Finančné prostriedky boli použité na ozvučenie podujatia, autobusovú dopravu folklórnych súborov a nákup ekologických pohárov pre návštevníkov.
355 b) podpora a rozvoj športu 1500 Centrum Nepočujúcich ANEPS Nové Zámky, Nové Zámky: Cieľom projektu bolo zorganizovať celoslovenské finále v hode šípkami pre Nepočujúcich, podporiť športový výkon, komunitný duch a inklúziu cieľovej skupiny. Finančné prostriedky boli použité na nákup stojanov na šípkové terče,tričiek s logom,diplomov,trofejí,zabezpečenie tlmočníka,fotografa,občerstvenia a obedov pre súťažiacich a dobrovoľníkov.
356 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1700 Lozorňáček - Centrum detí a rodiny, Lozorno: Cieľom projektu bolo pripraviť pre deti a rodiny interaktívne rozprávkové podujatie v prírode, podporiť tvorivosť, pohyb, environmentálne povedomie a posilniť komunitný život v obci Lozorno. Finančné prostriedky boli využité na výrobu materiálov (pracovné listy, kartičky, plagáty), nákup rekvizít a kostýmov, odmeny pre deti, propagáciu podujatia, občerstvenie a organizačné zabezpečenie trasy a stanovíšť.
357 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Hlava XXII Združenie pre rozvoj kultúry a integrácie telesne postihnutých, Bratislava: Cieľom projektu bolo poskytnúť mladým hudobníkom z regiónov Slovenska a okolitých krajín kvalitné jazzové vzdelávanie na medzinárodnej úrovni, ktoré by inak bolo pre mnohých nedostupné. Finančné prostriedky boli použité na autorský honorár pre lektora, reklamu-propagáciu a ubytovanie lektorov.
358 b) podpora a rozvoj športu 1000 LUIGINO.sk, Šaľa: Cieľom projektu bolo rozhýbať Slovensko na kolieskach – spojiť regióny, priniesť športový zážitok mládeži a ukázať, že aj menší šport dokáže spájať, inšpirovať, budovať komunitu a zdravý životný štýl. Finančné prostriedky boli použité na vecné ceny, medaile, poháre pre víťazov a prenájom profesionálnej časomiery vrátane cieľovej kamery, čím sme zvýšili kvalitu a transparentnosť výsledkov pretekov.
359 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Obec Hontianska Vrbica, Hontianska Vrbica: Cieľom projektu bolo upriamiť pozornosť na vzájomnosti a bohatosť tradičnej kultúry. Finančné prostriedky boli použité na ozvučenie podujatia a na honorár folklórneho súboru.
360 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Obec Hrnčiarovce nad Parnou, Obec Hrnčiarovce nad Parnou: Cieľom projektu bolo zrealizovať pre seniorov sadu kurzov, zameraných predovšetkým k rozvoju komunitného života a tiež na zvýšenie psychickej a fyzickej pohody seniorov. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb lektora, materiál na workshopy, výtvarné pomôcky a občerstvenie pre účastníkov.
361 b) podpora a rozvoj športu 1500 Arena Ostrov, Trenčín - Zamarovce: Cieľom projektu bolo oživiť lokalitu „Ostrov“ športovými súťažami a kultúrnymi aktivitami, podporiť komunitný život a vytvoriť inkluzívne prostredie pre všetky vekové kategórie. Finančné prostriedky boli použité na vyhotovenie trofejí medajle, plakety pre víťazov v jednotlivých kategóriach a súťažiach, na prenájom priestorov a zabezpečenie sprievodného programu.
362 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 molody.Rusyny, Košice: Cieľom projektu bolo prezentovať rusínsku kultúru počas multižánrového podujatia. Finančné prostriedky boli použité na ozvučovacie a osvetľovacie služby.
363 b) podpora a rozvoj športu 1000 Obec Bajany, Bajany: Cieľom projektu bolo podporiť športové aktivity a zdravý životný štýl u detí a mládeže, podporovať aktívne a zmysluplné trávenie voľného času a budovanie tradície medziobecného športového podujatia. Týmto projektom chceli docieliť zvýšenie povedomia o význame športu. Finančné prostriedky boli použité na organizovanie projektu "Futbal spája brehy Uhu" - úpravu a vykosenie areálu a ihriska, zakúpenie lôpt a športového vybavenia, ocenení - medaily a trofeje, občerstvenia a ďakovnej tabule.
364 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1800 Depaul Slovensko, Bratislava: Cieľom projektu bolo pripraviť ľuďom bez domova podujatie v bezpečnom a prijímajúcom prostredí, ktoré bude venované im, a vytvoriť tak aj priestor na zdieľanie a otvorenú komunikáciu v neformálnej pohodovej atmosfére. Finančné prostriedky boli použité na občerstvenie pre účastníkov, materiál na kreatívnu tvorbu, kadernícke a stajlingové pomôcky a hudobných hostí.
365 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Mestské divadlo Trenčín, Trenčín: Cieľom projektu bolo priniesť 5 kvalitných divadelných predstavení pre dospelých mimo hlavnej divadelnej sezóny, oživiť centrum mesta v lete a priniesť kvalitnú kultúru pre všetkých bez obmedzení ekonomických, fyzických a iných. Finančné prostriedky boli použité na skomponovanie a nahratie znelky s uvedením partnerov v hlásení, na marketing na sociálnych sieťach a na ozvučenie hosťujúcich súborov.
366 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Social.Trans, n.o., Spišské Vlachy: Cieľom projektu bolo vytvoriť priestor pre stretávanie komunity, podporiť kultúrnu rozmanitosť, prezentovať miestnych umelcov a posilniť spoluprácu medzi obyvateľmi a organizáciami. Finančné prostriedky boli použité na organizáciu festivalu – materiál na tvorivé dielne, technické zabezpečenie podujatia, občerstvenie pre účastníkov a propagáciu podujatia.
367 b) podpora a rozvoj športu 1600 Cyklovňa, Stará Ľubovňa: Cieľom projektu bolo zorganizovať športovo - kultúrne podujatie ako oslava 10 výročia založenia singletrailovej oblasti Cyklostopy. Hlavnou myšlienkou bolo poďakovať dobrovoľníkom za 7000 odrobených hodín na Cyklotopách. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie občerstvenia pre dobrovoľníkov, technickej a priestorovej prípravy kultúrneho programu a sprievodných marketingových aktivít.
368 b) podpora a rozvoj športu 2000 BELION, o. z., Košice-Krásna: Cieľom projektu bolo realizovať 2 petangové ihriská tak, aby sa rozvíjal komunitný život a možnosti športu, relaxu v lokalite "Pri Mlyne" v mestskej časti Krásna v Košiciach. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie najmä stavebného materiálu, práce bagrom, nákup stromov a zelene a na slávnostné otvorenie ihriska.
369 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Základná škola Bátovce, Bátovce: Cieľom projektu bolo priblížiť tradičné spracovanie ovčej vlny deťom, rodičom i verejnosti, podporiť manuálne zručnosti, inklúziu a medzigeneračné stretnutia prostredníctvom tvorivých remeselných aktivít. Finančné prostriedky boli použité na nákup elektrického kolovratu, česačky, farebných česancov vlny a doplnkového materiálu potrebného na realizáciu tvorivých remeselných dielní počas podujatia.
370 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 TU ŽIJEME - HIC VIVO, Veľký Klíž: Cieľom projektu bolo vytvoriť komunitné podujatie, ktoré prostredníctvom zážitkovej nočnej hry prepája rodiny a generácie, približuje históriu a prírodu obce Klíž interaktívnou formou a podporuje spoluprácu dobrovoľníkov. Finančné prostriedky boli použité na výrobu tematických stanovíšť, nákup kostýmov a dekorácií, tlač máp a kartičiek, nákup UV lámp a materiálu na hlavolamy, drobné odmeny pre účastníkov a zabezpečenie prednášky hvezdárne s maketami planét.
371 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Obec Častá, Častá: Cieľom projektu bolo zabezpečiť deťom krásne spomienky na letné prázdniny, plné nových zážitkov a času stráveného s kamarátmi z miestnej komunity. Finančné prostriedky boli použité na ozvučenie detského kina, prenájom Bubble futbal a výroba spomienkových tričiek
372 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2500 Pôtoň, Bátovce: Cieľom projektu bolo pripraviť a zorganizovať unikátne celodenné kultúrno-komunitné podujatie v Bátovciach, ktoré prepojí súčasné umenie s lokálnymi špecifikami a tvorivými aktivitami. Finančné prostriedky boli použité na honoráre účinkujúcich umelcov a lektorov, technické zabezpečenie podujatia, materiál na tvorivé aktivity (workshopy a spoločné varenie párancov) a občerstvenie pre účinkujúcich.
373 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Divadelníci Trnavy a okolia, Zeleneč: Cieľom projektu bolo skultúrnenie tradičnej akcie a posun na vyššiu úroveň. Zároveň vznikol väčší priestor pre najmladších návštevníkov. Finančné prostriedky boli použité na honorár pre kapelu, honorár za bábkové divadlo, honorár pre moderátorku, honorár kreatívneho animátora.
374 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Spolok pre krajší život v Doľanoch, Doľany: Cieľom projektu bolozZrealizovať výročný 15. jarmok tradičných remesiel a ručných prác trochu slávnostnejšie. Je známy v širokom okolí a navštevovaný obyvateľmi zo širokého okolia. Finančné prostriedky boli použité na presne na grafiku, tlač a rozmiestnenie plagátov, tlač knihy, nákup materiálu na tvorivé dielne, nákup potravín na občerstvenie, vystúpenie Folklórneho súboru Lipka, úprava terénu za domom kultúry pre akciu.
375 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 OZ Amicus Animalis, Vištuk: Cieľom projektu bolo usporiadať originálne komunitné podujatie v obci pre rodiny. Podarilo sa pripraviť novú strašidelnú trasu, nové strašidlá a originálny sprievodný program. Finančné prostriedky boli použité na kvalitný sprievodný program strašidelnej noci - na akrobatickú ohňovú show a na koncert metalovej kapely pre deti. Tiež mohli zakúpiť odmeny pre všetky odvážne deti a kostýmy pre strašidlá.
376 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Obec Volkovce, Volkovce: Cieľom projektu bolo skvalitniť komunitný život v obci a aktivizovať spoluprácu miestnej samosprávy, organizácií v obci a miestnej komunity pri príprave a realizácii hodových slávností obce Volkovce v lete 2025 počas osláv okrúhleho 750. výročia prvej písomnej zmienky. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie prenájmu prenosného pódia so zastrešením a ozvučene areálu s osvetlením počas hodových slávností 750. výročia prvej písomnej zmienky o obci Volkovce v roku 2025 v dňoch 25 - 27. júl 2025
377 b) podpora a rozvoj športu 1400 Happy move, Piešťany: Cieľom projektu bolo prezentácia klubov, množstvo detí, nábor detí do klubov. Prišlo vyše 300 detí ktoré si mohli vyskúšať športy a vybrať si jeden z nich. Finančné prostriedky boli použité na reklamu a propagačné materiály, materiálne zabezpečenie podujatia, kultúrny program, náklady spojené s zdravotníckym zabezpečením podujatia, športové pomôcky potrebné pre realizáciu aktivity, prenájom areálu.
378 b) podpora a rozvoj športu 2000 OZ S rukou v ruke, Nová Kelča: Cieľom projektu bolo skvalitnenie technického zázemia a zvýšenie komfortu účastníkov Priateľského nočného behu mestom Vranov prostredníctvom nákupu mobilného vybavenia. Finančné prostriedky boli použité na kúpu oceľových skladacích stanov značky Brimo 3x6m a pivných setov na sedenie.
379 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2500 Make Košice Digital, Košice: Cieľom projektu bolo vytvoriť a zrealizovať dve originálne multimediálne show na ikonických fontánach v Košiciach, ktoré prepájajú hudbu, svetlo, vodu, projekciu a verejný priestor. Finančné prostriedky boli použité na technické zabezpečenie, svetelné a projekčné efekty, programovanie, generálne skúšky a dopravné náklady.
380 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 Obec Laškovce, Pozdišovce: Cieľom projektu bolo prostredníctvom aktivít prispieť k stretávaniu detí a mládeže. Pravidelnosť stretnutí prispela k disciplíne a motivácii. Spoločnými väčšími podujatiami prispeli k prehlbovaniu komunitného života a nezlyhala ani ochota spájať rómsku komunitu s majoritou. Finančné prostriedky boli použité na školské pomôcky, ktoré sme jednak použili ako odmenu pre tých, ktorí sa pravidelne zúčastňovali aktivít Letnej školy a vytvorili im balíčky pre prácu v škole aj domácom prostredí, jednak sme zásobili naše Centrum.
381 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Projekt Slamka, Nové Mesto nad Váhom: Cieľom projektu bolo zorganizovať 1-dňovú konferenciu s medzinárodnou účasťou v priestore s bezbariérovým prístupom pre širokú verejnosť a inšpirovať alebo motivovať návštevníkov k odvahe v ich vlastných životoch. Finančné prostriedky boli použité na catering pre rečníkov, účinkujúcich a dobrovoľníkov, prenájom zariadenia, inventáru, obsluha.
382 b) podpora a rozvoj športu 1000 X10 Academy - 1.Lukostrelecká akadémia, Košice: Cieľom projektu bolo zorganizovať Majstrovstvá Slovenska dospelých v rámci ktorých chceli prilákať športovú verejnosť a divákov na podujatie formou športových aktivít pre deti, dospelých a seniorov a divácky zaujímavých športových súťaží. Finančné prostriedky boli použité na nákup materiálu najme terčov, reklamu a marketing a na zabezpečenie inštruktorov lukostreľby či nákup ocenení.
383 b) podpora a rozvoj športu 1500 Občianske združenie Kicora, Lendak: Cieľom projektu bolo podporiť medzigeneračné športové aktivity, posilniť komunitné vzťahy, umožniť deťom aj dospelým aktívne tráviť voľný čas a zároveň pomôcť deťom, ktoré si nemôžu dovoliť športové vybavenie. Finančné prostriedky boli využité na nákup športových pomôcok, ceny pre účastníkov (tričká, medaily, diplomy, poháre), propagáciu podujatí, občerstvenie pre dobrovoľníkov a na kúpu športovej obuvi pre deti v núdzi.
384 b) podpora a rozvoj športu 1550 Klub rýchlostnej kanoistiky Vinohrady, Bratislava: Cieľom projektu bolo zabezpečiť kvalitu technicko - organizačného zabezpečenia "Rozlúčkových pretekov" s medzinárodnou účasťou na úrovni cezhraničnej spolupráce. Cieľom je i zabezpečenie kvalitných mládežnických klubov. Finančné prostriedky boli použité na technické zabezpečenie / vodná záchranná služba /, ceny pre pretekárov, občerstvenie, reklama propagácia.
385 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1600 Slovenská jazzová spoločnosť, Bratislava: Cieľom projektu bolo vytvorenie priestoru pre mladých záujemcov o rozšírenie praktických, teoretických vedomostí o tvorbe a interpretácii jazzovej a príbuznej hudby formov 5 dňového workshopu, išlo hlavne o mladých účastníkov od 16 - 30 rokov. Finančné prostriedky boli použité na honoráre lektorov a technické zabezpečenie.
386 b) podpora a rozvoj športu 1000 Florbalový klub Snina, Snina: Cieľom projektu bolo usporiadať turnaj, ktorý zvýši motiváciu športovcov, zlepší spoluprácu medzi klubmi a rozšíri záujem o florbal v regióne. Finančné prostriedky boli použité na nákup vybavenia ako sú florbalky, loptičky, rozlišovacie dresy, trofeje, medaile, ocenienia s kompletnou potlačou, prenájom tenisových kurtov hotela na uskutočnenie turnaja vrátane sociálnych zariadení hotela v čase prípravy a organizácie turnaja.
387 e) podpora vzdelávania 1700 KreARTivum, Trnava: Cieľom projektu bolo interaktívnou a zážitkovou formou priblížiť verejnosti osobnosť M. R. Štefánika prostredníctvom scénických prehliadok, moderných technológií a sprievodných edukačných aktivít. Finančné prostriedky boli použité na prenájom modelu Slnka a populárno-náučné prednášky odborníkov z Hvezdárne a planetária v Hlohovci, taktiež na služby profesionálneho fotografa a na tvorbu a tlač propagačných materiálov a plagátov.
388 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 2000 Nadácia POMOC DRUHÉMU, Hlohovec: Cieľom projektu bolo vytvoriť bezpečný a podnetný priestor pre deti so zdravotným znevýhodnením a ich rodiny, upriamiť pozornosť na potreby „sklenených detí“ a podporiť inklúziu, radosť a vzájomnú podporu. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie materiálov pre tvorivé dielne, aktivity, vyzdobenie priestoru, honoráre pre vystupujúcich, občerstvenie, technické vybavenie, darčeky pre deti.
389 e) podpora vzdelávania 731,93 OFFline svet, Bratislava: Cieľom projektu bolo spájanie rodičov a detí zo základnej školy Jeséniova 54 a spoluobčanov Koliby, vytváranie a upevňovanie komunity na Kolibe, podporiť offline život a zároveň naučiť deti, tínedžerov aj ich rodičov niečomu novému, čo sa im môže v offline svete zísť. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb lektorov, organizácií, prenájom školských priestorov a občerstvenie pre všetkých účastníkov.
390 b) podpora a rozvoj športu 2000 Obec Senné, Senné: Cieľom projektu bolo usporiadať podujatie "Beh vtáčím rajom" pre širokú verejnosť v jednom z najkrajších miest Európskej prírody Chráneného vtáčieho územia Senianske rybníky. Finančné prostriedky boli použité na organizačné zabezpečenie podujatia Beh Vtáčím rajom 2025 zahrňujúce občerstvenie, medaily, trofeje, čísla a časomieru.
391 e) podpora vzdelávania 1000 Knižnica Juraja Fándlyho v Trnave, Trnava: Cieľom projektu bolo rozvíjať čitateľské návyky, vzťak ku knihám u najmladších čitateľov prostredníctvom besied a tvorivých workshopov so spisovateľmi, ilustrátormi či vydavateľmi a taktiež osvojenie si práce s modernými technológiami hravou formou. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie honorárov hostí a to spisovateľov, ilustrátorov, vydavateľov, zerowasteriek, bábkohercov a na materiál potrebný k tvorivým workshopom.
392 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1230 Mestské kultúrne stredisko, Revúca: Cieľom projektu bolo vytvoriť pravidelný a inšpiratívny program letných tvorivých aktivít pre deti vo veku 5 - 12 rokov a návštevníkov z verejnosti prostredníctvom uskutočnenia opakovaných tvorivých zážitkov. Finančné prostriedky boli použité na materiál pre tvorivé dielne, výtvarné pomôcky.
393 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1900 AMITY o.z., Bratislava: Cieľom projektu bolo zvýšiť atraktivitu slovenskej tradičnej hudby, podporiť inkluzívny a komunitný rozmer kultúry a prehlbovať medzikultúrny dialóg. Finančné prostriedky boli použité na nákup a prenájom PR materiálu, prenájom Divadla Aréna a na honorár Marie Moreno s kapelou.
394 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1211,35 Vlastivedné múzeum v Hlohovci, Hlohovec: Cieľom projektu bolo do programu zapojiť čo najväčší počet detí a ponúknuť im možnosť vytvoriť si v múzeu vlastnú knižnú značku originálnou grafickou technikou linorytu. Zároveň pritiahnuť na výstavy väčší počet návštevníkov z radov detí a mládeže. Finančné prostriedky boli použité na nákup pomôcok a materiálového vybavenia pri tvorbe dielní. Najväčšou položkou bol nákup tlačiarenského lisu. Ďalej nakupovali rydlá, umelecké lino na rytie, tlačiarenské farby, valčeky, papiere, ceruzky, gumy, popisovač a tlač návrhových predlôh.
395 e) podpora vzdelávania 1700 Špeciálna základná škola, Sečovce: Cieľom projektu bolo zvýšenie účasti na kultúrnom dianí prostredníctvom divadelných predstavení spojením dvoch komunít, žiakov so zdravotným znevýhodnením a intaktných žiakov. Finančné prostriedky boli použité na štyri divadelné predstavenia: Divadlo Babadlo, Divadlo Portál, projekt Nedaj sa, hovor o tom, hudobné vystúpenie Veselky.
396 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 LEStival o.z., Dolná Krupá: Cieľom projektu bolo oživiť slovenské rozprávky a podporiť fantáziu detí prostredníctvom tvorivých a vzdelávacích aktivít, sprístupniť kultúru všetkým skupinám a posilniť komunitu s dôrazom na otvorenosť a ohľaduplnosť k prírode. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie autorských honorárov, materiál na výzdobu parku, propagačné materiály, technické zabezpečenie, workshopy a aktivity pre deti.
397 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Múzeum vysťahovalectva z územia Slovenska do severnej Ameriky, Košice - Vyšné Opátske: Cieľom projektu bolo zvýšiť návštevnosť územia vytvorením jedinečného regionálneho produktu cestovného ruchu a prispieť k zachovaniu a propagácii dedičstva našich predkov prostredníctvom kultového východoslovenského jedla - holúbkov. Finančné prostriedky boli použité na materiálnotechnické zabezpečenie podujatia - pivné stoly a stany pre jednotlivé tímy, ktoré pripravovali holúbky na HUĽKYfeste.
398 b) podpora a rozvoj športu 1500 Nebuď jeleň, občianske združenie, Bratislava: Cieľom projektu bolo uskutočniť dobročinné bežecké podujatie pre celé rodiny Beh Slnečnicami 2025, Finančné prostriedky boli použité na materiálne zabezpečenie akcie - trofeje a ceny pre víťazov, služby súvisiace s časomierou, občerstvenie - pitný režim pre dobrovoľníkov a fotodokumentácia bežcov počas behu.
399 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1100 Marcus SK, Soblahov: Cieľom projektu bolo prepojenie všetkých detí, ktoré majú radi výtvarné aktivity - a to bez rozdielov. Prostredníctvom projektu BEZ ROZDIELOV vyzdvihujeme iné a predsa jedinečné videnie sveta autistických detí, edukujeme verejnosť a poskytujeme podporu pre rodičov ŤZP detí. Finančné prostriedky boli použité na najmä na kúpu cien pre deti a výtvarného materiálu.
400 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 OZ Sine Metu, Komárno: Cieľom projektu bolo oživiť areál ruín pavlínskeho kláštora v Gombaseku prostredníctvom verejného kultúrneho podujatia a priblížiť jeho históriu širokej verejnosti interaktívnou a zrozumiteľnou formou. Finančné prostriedky boli použité na úhradu honorárov účinkujúcich, technické a materiálne zabezpečenie podujatia, foto dokumentáciu a organizačné zabezpečenie projektu.
401 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1600 Trnavské osvetové stredisko, Trnava: Cieľom projektu bola prezentácia neprofesionálnej kultúry trnavského regiónu prostredníctvom realizovaného programu počas podujatia, v ktorom účinkovalo cca 200 účinkujúcich. Finančné prostriedky boli použité na na technické zabezpečenie podujatia (ozvučenie, osvetlenie) a honoráre pre účinkujúcich.
402 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 900 Aktívna Kurima, Kurima: Cieľom projektu bolo oživiť kultúrny a spoločenský život v obci Kurima počas letných mesiacov prostredníctvom série 4 komunitných podujatí spojených s premietaním v letnom kine. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie licencií na verejné premietanie a na materiálne zabezpečenie sprievodných komunitných podujatí.
403 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1600 Obec Sobotište, Sobotište: Cieľom projektu bolo zakúpenie novej zvukovej aparatúry využívanej na krásnej akcia s názvom Vianočná dedinka. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie novej zvukovej aparatúry.
404 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1300 Divadlo Kaleidoskop, o.z., Žlkovce: Cieľom projektu bolo vytvoriť priestor pre medzigeneračný dialóg o rodových stereotypoch prostredníctvom série 3 divadelných predstavení a workshopov a podporiť kritické uvažovanie v regionálnych komunitách miest Bratislava, Piešťany a Trenčín. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie prenájmu priestorov a techniky a honorárov tvorivého a realizačného tímu.
405 b) podpora a rozvoj športu 1100 Asociácia športových klubov Nové Mesto nad Váhom, o. z., Nové Mesto Nad Váhom: Cieľom projektu bolo ukázať aké športy sú v Novom Meste nad Váho ma odprezentovať ich. Finančné prostriedky boli použité na propagáciu športového podujatia a na športové pomôcky.
406 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Dom kultúry Javorina Stará Turá, Stará Turá: Cieľom projektu bolo zachovávať a prezentovať pôvodné remeslá a ich postupy, a zároveň objavovať súčasnú kreatívnu tvorbu. Širokej verejnosti sprostredkovať dedičstvo našich predkov formou folklórnych vystúpení, výstavy, tradičnej kuchyne. Finančné prostriedky boli použité na technické zabezpečenie podujatia, honoráre účinkujúcich, ozvučovacie služby a klip rámy použité na výstave fotografii.
407 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1600 Kultúrne centrum Mlynica, o.z., Mlynica: Cieľom projektu bolo realizovať 3. ročník Bábkového divadelného festivalu 1 2 3 Divadlo pod Tatry a jeho sprievodných aktivít ako tvorivé dielne a divadelný workshop. Finančné prostriedky boli použité na honoráre pre účinkujúcich umelcov, nákup materiálu pre sprievodné aktivity a tvorivé dielne, honorár moderátora podujatia a časť úhrady na tričká s potačou logom festivalu pre organizátorov (dobrovoľnícky tím).
408 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 inTOLERANT, Piešťany: Cieľom projektu bolo vytvoriť priestor pre otvorené rozhovory o tolerancii, zvýšiť povedomie o napohľad neviditeľných ochoreniach a podporiť komunitu prostredníctvom diskusií, kultúrnych aktivít a odborného poradenstva. Finančné prostriedky boli použité na honoráre hudobníkov, propagáciu a grafické materiály, ako aj na zabezpečenie zvukára, ktorý zabezpečoval technické vybavenie podujatia.
409 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 OZ Dom v stráni, Krškany: Cieľom projektu bolo naplniť individuálne potreby klientov a zvýšiť kvalitu ich života prostredníctvom budovania pozitívnych väzieb s komunitou a zainteresovanými osobami. Finančné prostriedky boli použité na materiál na workshop, kultúrny program a výdavky spojené s aktivitami.
410 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 OZ Spoznaj Topoľčianky, Topoľčianky: Cieľom projektu bolo osvetovo vzdelávať návštevníkov o historickej udalosti, ktorá sa stala v Topoľčiankach a o živote a pôsobení T.G.Masaryka v Topoľčiankach. Finančné prostriedky boli použité na prenájom koča, vstup do múzea a hudobné zabezspečenie
411 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2500 Art +, Bratislava - mestská časť Dúbravka: Cieľom projektu bolo uviesť do Bratislavy novocirkusové multižánrové predstavenie, ktoré by atraktívnou formou pomocou príbehu, hudby , tanca, akrobacie a projekcie prenieslo divákov do vodného sveta a tým sa dotklo povedomia a dôležitosti ochrany vody. Finančné prostriedky boli použité na boli použité na honoráre pre profesionálnych účinkujúcich.
412 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Združenie na záchranu stredovekého architektonického dedičstva nitrianskeho kraja - LEUSTACH, Nitra - Janíkovce: Cieľom projektu bolo poďakovať sa komunite, vyzdvihnúť význam dobrovoľníckych aktivít, slávnostne predstaviť obnovené časti, posilniť pozitívny vzťh mladej generácie k obnove historických pamiatok, vyjadriť vďaku všetkým partnerom a podporovateľom. Finančné prostriedky boli použité na uhradenie nákladov pre Divadelnú spoločnosť, prezentujúcu v čase a v priestoru jednu z historických udalostí hradu Hrušov.
413 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 HumnoArt, Humenné: Cieľom projektu bolo zbližovanie rôznych kultúr a skupín v spoločnosti, posilnenie vzájomného dialógu a preklenutie bariér práve prostredníctvom príbehov a literatúry. Finančné prostriedky boli použité na honoráre pre účinkujúcich hostí a moderátorku podujatí, na technické zabezpečenie a ozvučenie 4 podujatí.
414 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Spletinia o.z., Košice: Cieľom projektu bolo podporiť kultúrnu integráciu ukrajinských detí a mládeže na Slovensku pri zachovaní ich národnej identity, rozvíjať ich talent a tvorivosť a zároveň posilniť vzájomné porozumenie a spoluprácu medzi ukrajinskou a slovenskou komunitou. Finančné prostriedky boli použité na lektorské honoráre, skúšky a prípravu inscenácie, prácu s kostýmami, kulisami a rekvizitami, projektový a organizačný manažment, fotografické a dizajnérske služby, ako aj na nevyhnutné materiálne, technické a prevádzkové výdavky spojené s realizáciou-
415 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Terra Culta, Bratislava: Cieľom projektu bolo sprístupniť prehliadané príbehy žien zapojených do SNP, podporiť medzigeneračný dialóg a rozvíjať kritické a tvorivé myslenie prostredníctvom umelecko-edukačných aktivít, ako aj kultivovať verejný priestor ako miesto kolektívnej pamäti. Finančné prostriedky boli použité na použité na prenájom priestorov Station Contemporary Art Gallery, honorár pre kameramanku, materiál a pomôcky na realizáciu workshopov, honorár pre fotografku a grafika, honoráre pre lektorky a na farebnú tlač edukačných materiálov.
416 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1100 o.z. Umelica /Letné kino Stodola/, Bratislava: Cieľom projektu bolo podporiť filmovú a kino kultúru v danom regióne. Cieľom bol aj edukačno-výchovný rozmer : oboznámiť deti s tajomstvami animovaného filmu a v prípade "seniorského" kina - cez tematický film edukovať publikum o nástrahách telefonických podvodov. Finančné prostriedky boli použité na práva na filmy, prenájom techniky a počítač.
417 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Obec Harichovce, Harichovce: Cieľom projektu bolo zachovať a prezentovať tradičné ľudové umenie, folklór a zvyky predkov prostredníctvom vystúpení súborov, sprievodného programu a aktívneho zapojenia miestnej komunity. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie služieb ako je prenájom kvalitného ozvučenia na folklórne slávnosti, prenájom detských atrakcií a na prepravu osôb FSk Čaklov ako účinkujúcich.
418 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Sketopolis o.z., Trnava: Cieľom projektu bolo zorganizovať Festival Kompost, ktorý by mal rozšíriť povedomie o pripravovanom projekte Zavarská a prepojiť komunity v lokalite Trnavského kraja zaujímajúce sa umenie, skejtbording a rozvoj komunít. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie hudobného programu festivalu (zvukár, kapely, technika), lektora skejtovej školy, prenájom mobilných toaliet a umývadla, suroviny na vegánske bistro a marketing (sociálne siete, tlačoviny).
419 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Obec Malé Kozmálovce, Malé Kozmálovce: Cieľom projektu bolo stmelenie spolužitia a súdržnosť rôznych komunít občanov obce Malé Kozmálovce všetkých vekových kategórií a dobrú zábavu pre nich. Finančné prostriedky boli použité na prenájom pódia s prístreškom a na hudobnú produkciu.
420 b) podpora a rozvoj športu 1500 OBN ostrov Bodíkovských nadšencov, Bodíky: Cieľom projektu bolo oživiť verejný priestor športom, spojiť viaceré generácie, inšpirovať k pravidelnému pohybu, súťaživosti a spolupráci. Prepojiť komunity a priateľstvo medzi ľuďmi. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu turnaja. Postaranie sa o ľudí v rámci celého projektu, zabezpečenie materiálnych vecí ( ceny, prenájmy, občerstvenie, dresy atď.)
421 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Mesto Veľký Šariš, Veľký Šariš: Cieľom projektu bolo podporiť čítanie a fantáziu detí prostredníctvom rozprávok v prírodnom prostredí, vytvoriť pokojné kultúrne podujatie pre rodiny a oživiť priestor rybníkov ako miesto komunitného stretávania. Finančné prostriedky boli použité na nákup tulivakov, výtvarného materiálu pre deti, zabezpečenie občerstvenia, propagáciu podujatia i odmeny pre a imátora a čítajúcich.
422 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2200 Novotvar, Bratislava: Cieľom projektu bolo prostredníctvom realizácie X. ročníka medzinárodného literárneho festivalu Novotvar rozširovať a prehlbovať záujem verejnosti o slovenskú, ako aj zahraničnú, súčasnú literárnu tvorbu, propagovať nové, progresívne a umelecky hodnotné literárne diela. Finančné prostriedky boli použité na pokrytie časti nákladov na vystupujúcich umelcov a realizačný tím festivalu.
423 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 1500 Záchranný Systém Slovensko, Sereď: Cieľom projektu bolo zvýšiť povedomie verejnosti o problematike nezvestných osôb prostredníctvom vizuálne silnej a emočne angažujúcej výstavy doplnenej o multimediálny obsah cez inštaláciu panelov s príbehom nezvestných osôb. Finančné prostriedky boli použité na nákup kvalitného informačného a interaktívneho LED panelu a na PHM.
424 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 700 Občianské združenie Kľúčikovo, Nemšová - Kľúčové: Cieľom projektu bolo spríjemniť popoludnie pre deti a podporiť voľnočasové aktivity mládeže. Cieľ projektu bol aj výťažok z dobrovoľného vstupného, ktorý bol venovaný rodičom Emky na rehabilitácie. Finančné prostriedky boli použité na občerstvenie pre účinkujúcich a tombolu.
425 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 800 Kapušany pre všetkých, n.o., Kapušany: Cieľom projektu bolo obnoviť medziľudské i susedské vzťahy. Projektovým zámeroj bolo zveľadenie prostredia na stretávanie sa obyvateľov na jednom mieste a to obnovou strechy nad sedením v oddychovej zóne Bociankovo a zakúpenie nového sedenia v oddychovej zóne Pri moste. Finančné prostriedky boli použité na kúpu záhradného setu do oddychovej zóny Pri moste a oprava striešky v oddychovej zóne Bociankovo.
426 b) podpora a rozvoj športu 1500 Základná škola s materskou školou Šarišské Jastrabie, Šarišské Jastrabie: Cieľom projektu bolo zorganizovanie 2. ročníka memoriálu Jána Dobáka - Beh Jastrabskými vŕškami so zapojením širokej verejnosti do organizácie a priebehu podujatia. Finančné prostriedky boli použité na upomienkových predmetov do účastníckeho balíčka a medail pre všetkých účastníkov a víťazov vo všetkých kategóriách.
427 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1800 Malokarpatská knižnica v Pezinku, Pezinok: Cieľom projektu bolo zorganizovať medzinárodný festival poézie, osláviť malokarpatský región a poéziu vo všetkých jej podobách. Finančné prostriedky boli použité na honoráre pre umelcov, ozvučenie festivalu a hudobné vystúpenie.
428 b) podpora a rozvoj športu 900 FK Krakovany, Krakovany: Cieľom projektu bolo podporovať šport u najmenších futbalistov, vo veku 9 rokov a mladších, a zároveň stretnutie tímov a ľudí, ktorí majú radi šport v regióne. Finančné prostriedky boli použité na stravu a občerstvenie na podujatí pre malých športovcov a trénerov ako aj organizátorov turnaja a aj ocenenie všetkých futbalistov.
429 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1200 OZ Juhaska reguľa, Spišská Nová Ves: Cieľom projektu bolo zrealizovanie podujatia venovanému ukončeniu pastierskej sezóny, ktorého súčasťou bude výstava, prednáška, ukončenie sezóny pri košiari a bačovská hostina s tradičnou gastronómiou a ľudovou hudbou. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie tradičnej gastronómie na podujatí, prenájom priestorov a vznik propagačného videa.
430 e) podpora vzdelávania 1000 Rodičovské združenie pri ZŠ s MŠ v Hlohovci, Koperníkova 24, Hlohovec: Cieľom projektu bolo komplexné vzdelávanie a posilnenie preventívnych mechanizmov v boji proti kyberšikane, kybernetickým hrozbám a negatívnym vplyvom online prostredia na duševné zdravie detí a mládeže. Finančné prostriedky boli použité na technické zabezpečenie podujatia a na propagáciu podujatia a Rodičovského združenia.
431 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Ústredie ľudovej umeleckej výroby, Bratislava - mestská časť Staré Mesto: Cieľom projektu bolo upriamiť pozornosť návštevníkov na tradičné remeslo v mestskom prostredí historického centra Bratislavy prostredníctvom kontaktu s nositeľom tradície a preniesť hodnoty na nasledujúce generácie. Finančné prostriedky boli použité na realizačné služby - LED obrazovka, kamerové a zvukové služby používané pri technológii streamovania remesla a remeselných postupov.
432 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 Kultúra, ktorá neexistuje, Poprad: Cieľom projektu bolo posilniť kultúrnu identitu Popradu, podporiť miestnych umelcov, prepojiť obyvateľov, umožniť umeleckú slobodu a experiment a oživiť verejný priestor, čím sa vytvorila udržateľná kultúra. Finančné prostriedky boli použité na honoráre, cestovné pre umelcov, platenú reklamu cez META a tlač plagátov, a na investície do inventáru.
433 b) podpora a rozvoj športu 750 Bratislavská šachová akadémia, Bratislava: Cieľom projektu bolo prepojiť ľudí s telesným hendikepom s ľuďmi bez hendikepov. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestorov, organizačné zabezpečenie a ceny pre výhercov a účastníkov podujatia.
434 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Občianske združenie OÁZA Komoča, Komoča: Cieľom projektu bolo spoznávanie tradičných jedál, tradícií a kultúr nášho regiónu. Okrem iného aj zdravé súťaženie, ukážka umenia varenia, tradičnej kuchyne, rôznych jedál, sledovať ich prípravu a precítiť tradíciu. Finančné prostriedky boli použité na nájom pódia, osvetlenia a ozvučenia.
435 b) podpora a rozvoj športu 1000 POHYBOVŇA, Malacky: Cieľom projektu bolo zorganizovať kvalitné, inovatívne a atraktívne športové podujatia s komunitným presahom. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie odmien, materiál na propagáciu, športové pomôcky a občerstvenie pre účastníkov.
436 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1800 Regiónia Danubius, Svodín: Cieľom projektu bolo návrat chlebového dedičstva v obci Svodín, organizovanie workshopu na kváskovanie a pečenie chleba v peci, spojenie rôznych generácií v rámci podujatia. Finančné prostriedky boli použité na prenájom priestoru a pece vrátane vykurovania pecou, na zaobstaranie ošatiek ku kváskovaniu a na ozvučenie podujatia.
437 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2000 KC PRIESTOR, Sereď: Cieľom projektu bolo formou kultúrno-osvetových podujatí v priebehu jedného týždňa zblížiť komunity žijúce na sídlisku, ktoré sa v roku 2025 stalo novým domovom pre KC PRIESTOR a priniesť 10 aktivít pre rôzne vekové a sociálne skupiny. Finančné prostriedky boli použité na zabezpečenie aktivít formou lektorských a umeleckých honorárov, nákupu materiálu a propagačných aktivít, ako sú tvorba tlačovín a vyplatenie fotografických služieb.
438 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1000 Spolok sv. Vincenta de Paul na Slovensku, Bratislava: Cieľom projektu bolo vyčistiť a revitalizovať prístupovú cestu a okolie osady Kopec v Šuranoch, vysadiť zeleň, osadiť lavičky a zapojiť miestnych obyvateľov a dobrovoľníkov do skrášlenia spoločného priestoru. Finančné prostriedky boli použité na nákup náradia (krovinorez, záhradné pomôcky), parkovej lavičky a bolo zabezpečené občerstvenie pre dobrovoľníkov počas prác a záverečnej opekačky.
439 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 2200 OZ Formás, Štúrovo: Cieľom projektu bolo posilniť komunitu mladých ľudí z regiónu a ponúknuť obohacujúci, hodnotný kultúrny program. Finančné prostriedky boli použité na pokrytie honorárov účinkujúcich.
440 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 1500 Občianske združenie Mladý Svidníčan, Svidník: Cieľom projektu bolo vystúpenie umeleckého súboru PUĽS v obci Vyšná Pisaná, kde sa tento súbor predstavil prvý krát v histórii. Finančné prostriedky boli použité na honorár pre účinkujúcich.
441 b) podpora a rozvoj športu 2000 Obec Matejovce nad Hornádom, Matejovce nad Hornádom: Cieľom projektu bolo podporiť zdravý životný štýl, posilniť komunitu, zviditeľniť prírodné krásy Galmusu a vytvoriť tradičné podujatie, ktoré prepája šport, komunitu a charitu v prospech útulku. Finančné prostriedky boli použité na technické zabezpečenie podujatia, ceny pre víťazov, detské balíčky, propagáciu, sprievodný program a organizačné náklady spojené s realizáciou behu.
442 b) podpora a rozvoj športu 1200 Združenie maďarských rodičov na Slovensku - ZŠ s VJM Tešedíkovo, Tešedíkovo: Cieľom projektu bolo zorganizovať špoločný športovo rodinný deň ZŠ s VJM a ZŠ s VJS, bol to prvý krok k spolupráci medzi dvomi školami. Finančné prostriedky boli použité na občerstvenie (guláš, pagáče, džúsy, keksy, varené víno), športové pomôcky a plagáty, pozvánky.
443 b) podpora a rozvoj športu 1200 ŠPORTOVÝ KLUB JAKLOVCE, o. z., Jaklovce: Cieľom projektu bolo zorganizovať 4. ročník Ružínskej desiatky, podporiť šport, zdravý životný štýl a rodinnú aktivitu, vytvoriť kvalitné podujatie pre všetky vekové skupiny a posilniť komunitu v regióne. Finančné prostriedky boli použité na animácie a kultúrny program pre deti, zabezpečenie časomiery, štartovacích čísel a medailí, materiálovo-technické vybavenie podujatia a propagáciu vrátane kilometrovníkov a beach flagov.
444 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 43,13 Hrad Beckov n.o., Beckov: Cieľom projektu bolo realizovanie aktivít súvisiacich s témou lesnej pedagogiky s názvom Spoznaj naše lesy a šírenie osvety o ochrane prírody. Finančné prostriedky boli použité na zhotovenie rámov, tlač tabúľ, tlač materiálov a zabezpečenie materiálu na interaktívne prvky projektu.
445 g) ochrana a tvorba životného prostredia 15000 Ochrana dravcov na Slovensku, Bratislava: Aktuálny ročník projektu 3DodZSE 2025 sa skladal zo štyroch okruhov: i) podpora aktívnych členov, ii) program Hej sokoly, iii) orly kráľovské a elektrické vedenia, iv) edukácia verejnosti. Posledný okruh bol ďalej rozdelený na tvorbu podcastu Vtáčia akadémia, prípravu a tlač časopisu Dravce a sovy, edukáciu verejnosti a propagáciu. V rámci podpory aktívnych členov RPS bolo v roku 2025 realizovaných 11 členských projektov. Tie sa zameriavali na monitoring a praktickú ochranu dravých vtákov a sov. Program Hej sokoly zahŕňal kontrolu obsadenosti 69 búdok, ktoré boli v minulosti inštalované v spolupráci so ZSD. Zisťovala sa tiež hniezdna úspešnosť párov sokola myšiara. Finančné prostriedky boli použité na propagáciu, tlač časopisu, výrobu podcastov a podporu aktivít na záchranu voľne žijúcich druhov.
446 a) ochrana a podpora zdravia, prevencia, liečba, resocializácia drogovo závislých v oblasti zdravotníctva a sociálnych služieb 30000 Asociácia pomoci postihnutým APPA, Bratislava: V spolupráci s APPA vyhlásila Nadácia ZSE v roku 2025 ďalší ročník programu s cieľom zaktivizovať miestne komunity na pomoc ľuďom s postihnutím, ktorí žijú medzi nami. O podporu z programu Energia pre teba sa mohli uchádzať fyzické osoby, neformálne skupiny občanov a mimovládne organizácie so zámerom zorganizovať vlastné charitatívne športové podujatie v regióne západného Slovenska. Finančná podpora 10 000 € bola prerozdelená na organizačné a technické zabezpečenie 10 charitatívnych podujatí. Okrem výťažku z charitatívneho podujatia mohli členovia klubu APPA získať dodatočnú finančnú podporu do výšky 2 000 eur prostredníctvom aplikácie APPka by APPA. Na podporu príbehov v mobilnej aplikácii poskytla Nadácia ZSE v roku 2024 sumu 20 000 €.
447 d) zachovanie kultúrnych hodnôt 7500 Voices, Trenčín: Projekt Prieniky je formát zábavnej mestskej talkshow, ktorá do Trenčína prináša príbehy a skúsenosti výnimočných ľudí z rôznych oblastí života. Projekt je voľným pokračovaním série Na vlastných nohách a koná sa raz mesačne v novo rekonštruovanom kultúrno-kreatívnom centre Hviezda. V rámci projektu sa v roku 2025 uskutočnilo 6 podujatí. Projekt v novembri 2025 úspešne ukončil tretí ročník. Finančné prostriedky boli použité na organizáciu podujatí, prenájom priestorov, propagáciu a fotografa.
448 e) podpora vzdelávania 85000 Komunitné centrum Nitra: Elektrárňa Piešťany, zrekonštruovaná národná kultúrna pamiatka v majetku Nadácie ZSE, slúži ako vzdelávacie a komunitné centrum širokej verejnosti. Primárnou funkciou budovy je vytvárať priestor pre neformálne aj formálne vzdelávanie a priamy dotyk s vedou a technikou pre širokú verejnosť. Prevádzkovateľom je občianske združenie Komunitné centrum Nitra, ktoré dlhodobo rozvíja vlastné vzdelávacie a komunitné aktivity v Elektrárni Piešťany. Vzdelávanie pre školy tvorili interaktívne výstavy a interaktívne workshopy zamerané na podporu vzdelávania a získavanie nových vedomostí z oblasti ekológie, trvaloudržateľného rozvoja a prírodných vied. Finančné prostriedky boli použité na náklady na prevádzku, organizačné zabezpečenie a rozvoj vzdelávacích aktivít.
449 e) podpora vzdelávania 25000 Indícia, Bratislava: Dňa 20. mája 2025 sa v priestoroch Elektrárňa Piešťany konala celodenná konferencia Reštart učenia, ktorú sme zorganizovali v spolupráci s Nadáciou ZSE. Cieľom podujatia bolo vytvoriť priestor na odbornú diskusiu, výmenu skúseností a inšpiráciu v oblasti vzdelávania, ktoré reaguje na potreby súčasného sveta. Téma konferencie sa niesla v duchu myšlienky „Škola bez múrov“ – výzvy pozerať sa na školu nie ako na budovu, ale ako na živý priestor učenia, ktorý môže vzniknúť kdekoľvek, kde sa deti stretávajú so svetom, kladú otázky, objavujú nové perspektívy a zažívajú zmysluplné situácie. Finančné prostriedky boli použité na náklady spojené s prípravou konferencie, režijné a personálne náklady.
450 e) podpora vzdelávania 6000 DASATO Slovensko: V roku 2025 vznikli aj vďaka podpore Nadácie ZSE ďalšie relácie DÁSATO Svet podľa Gabiky, ktoré inšpirujú verejnosť ku aktivite cez príbehy neziskových organizácií. V rámci projektu sa podarilo zrealizovať 8 nahrávaní s hosťami, ktorí pôsobia mimo Bratislavy – pretože aj tu pracuje množstvo mimoriadne inšpirujúcich ľudí. Reláciu sa podarilo dostať do pozornosti verejnosti aj ocenením a účasťou na festivale podcastovej tvorby s názvom RECfest v septembri 2025. Finančné prostriedky boli použité na náklady na tvorbu relácie, cestovné náklady respondentov a propagáciu relácie.
451 e) podpora vzdelávania 2830 Základná škola Černyševského, Bratislava: Projekt Fyzikou žije celá škola sa zameriaval na zvýšenie záujmu žiakov o predmet fyzika, prostredníctvom inovatívnych zásad - kde memorovanie je nahradené uplatnením hravosti a zvedavosti. Súčasťou projektu boli medziročníkové aktivity zohľadňujúce detské videnie problematiky, projekty a zadania, ako aj participácia žiakov na popularitácii fyziky pre ostatných žiakov aj záujemcov o štúdium. Finančné prostriedky boli použité na zakúpenie vzdelávacích pomôcok ako vákuové čerpadlo, model motora, guľa s kruhom či rotujúci disk.
452 e) podpora vzdelávania 17900 Mladý podnikavec, Žilina: Občianske združenie Mladý podnikavec od roku 2014 aktívne podporuje kreatívne a inovatívne vzdelávanie na školách. Realizácia projektu bola v roku 2025 primárne zameraná na rozvoj základných zručností a kompetencií v témach ako sporenie, investovanie, finančné správanie a online nakupovanie z oblasti finančnej a čitateľskej gramotnosti. V rámci realizácie projektu bola vydaná metodická príručka, realizované inovatívne vzdelávacie workshopy s Escape prvkami a realizácia akreditovaného vzdelávania pre učiteľov, vychovávateľov a sociálnych pracovníkov. Inovatívne vzdelávacie workshopy pre žiakov sa viac orientovali na vytváranie základného návyku sporenia, prijímania základných finančných rozhodnutí a finančného správania v online svete. Finančné prostriedky boli použité na grafické spracovanie Escape aktivít, materiálne zabezpečenie workshopov, tlač príručky, honoráre pre lektorov, odmeny pre žiakov a propagáciu.
453 e) podpora vzdelávania 50000 Karpatská nadácia, Košice: Karpatská nadácia sa dlhodobo venuje téme vzdelávania, spolupracuje so školami na všetkých úrovniach vzdelávacieho systému. V roku 2025 organizácia s podporou Nadácie ZSE pokračovala v realizácii programu MyMachine a zároveň testovala a škálovala nadstavbový program SkillED pre stredné odborné a priemyselné školy. Do programu sa zapojilo 806 detí a mladých ľudí z 25 základných škôl, 16 SOŠ a 6 univerzít, pričom všetky tímy 9. ročníka program úspešne ukončili. Program SkillED sa zameral na transformáciu vybraných SOŠ prostredníctvom individuálneho mentoringu, cieleného vzdelávania a prepojenia so zamestnávateľmi, pričom zapojil mentorovaných aj širší okruh účastníkov školení. Dopady programov boli priebežne vyhodnocované vrátane kvalitatívneho výskumu realizovaného medzi študentmi zapojených škôl. Finančné prostriedky boli použité na programový a finančný manažment programu, odmeny mentorom a lektorov, propagáciu projektu, zabezpečenie školení, nákup online pracovných nástrojov.
454 e) podpora vzdelávania 36000 Centrum vzdelávacích analýz, Bratislava: Cieľom projektu bolo sprítomňovať témy vzdelávania a vzdelávacej politiky vo verejnej diskusii a sprístupňovať informácie o tom, ako môže zlepšenie systémových podmienok viesť ku konkrétnym zlepšeniam vo vzdelávacej praxi. Projekt zahŕňal popularizačné aktivity (sociálne siete, verejné diskusie, podcast, newsletter) a spoluprácu s novinárskou obcou (konzultácie a rozhovory, novinárske raňajky). Tematicky sa zameral na dôležité témy vzdelávacej politiky; (1) cielene na rozsiahly návrh zmien vo vzdelávaní a (2) vo všeobecnosti na ďalšie dôležité a aktuálne témy. Finančné prostriedky boli použité na koordináciu projektových aktivít, realizáciu verejných diskusií, prenájom priestorov, medializáciu a komunikáciu projektu, prípravu analytických podkladov, realizáciu podcastových nahrávok.
455 e) podpora vzdelávania 43800 CEEV Živica, Bratislava: Cieľom projektu realizované v roku 2025 bolo poskytnúť komplexnú podporu pedagógom v kľúčových oblastiach moderného vzdelávania. Pre vybranú skupinu 24 účastníkov bol zrealizovaný 8-mesačný hybridný program. Učitelia sa naučili využívať generatívnu AI na tvorbu atraktívnych materiálov, diferenciáciu výučby a projektové vyučovanie. Medzinárodná odborná konferencia priniesla inšpirácie a osvedčené postupy zo zahraničia zamerané na skills 21. storočia, podporu inkluzívneho vzdelávania a príklady dobrej praxe. Workshop “Komunikácia v školskom prostredí" a “Trauma rešpektujúci prístup” prispeli k budovaniu podporného systému pre učiteľov. Metodická príručka „Náš mozog v informačnej džungli“ poskytuje okamžite použiteľné nástroje na rozvoj kritického myslenia. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu a technicko-organizačné zabezpečenie workshopov a inovačného vzdelávania, prípravu konferencie, koordináciu projektu, režijné náklady, propagáciu, tvorbu metodickej príručky.
456 e) podpora vzdelávania 16000 Zmudri, Bratislava: V rámci projektu Vzdelávanie o kritickom myslení sa v období od 13.1.2025 do 31.12.2025 podarilo úspešne zrealizovať sériu vzdelávacích aktivít určených žiakom aj pedagógom. Pre žiakov stredného a východného Slovenska bolo uskutočnených 18 workshopov, ktorých sa zúčastnilo 301 žiakov. Workshopy boli zamerané na rozvoj schopnosti pracovať s obsahom zo sociálnych sietí, tímovo ho vyhodnocovať a uplatňovať zásady kritického myslenia a digitálnej bezpečnosti. Súčasťou projektu bolo aj vzdelávanie pedagogických zamestnancov, pre ktorých sa zrealizovalo 5 workshopov s celkovou účasťou 130 učiteľov z celého Slovenska. Tí získali prehľad o digitálnych trendoch, rizikách online prostredia a možnostiach využitia umelej inteligencie vo vyučovaní. V rámci projektu boli vytvorené 4 vzdelávacie videá zamerané na kľúčové témy digitálnej a mediálnej gramotnosti. Finančné prostriedky boli použité na manažment projektu, tvorbu vzdelávacích videí a odmeny pre lektora.
457 e) podpora vzdelávania 60000 Post Bellum SK, Bratislava: V roku 2025 bol úspešne zrealizovaný vzdelávací projekt zameraný na moderné dejiny a prácu s príbehmi pamätníkov prostredníctvom zážitkového vzdelávania a digitálnych nástrojov. V rámci projektu sa uskutočnilo 150 celodenných workshopov na základných a stredných školách po celom Slovensku, do ktorých sa zapojili tisíce žiakov. Pre potreby vzdelávania vznikli nové metodické a pracovné materiály založené na autentických príbehoch pamätníkov, ktoré školy môžu dlhodobo využívať vo výučbe. Súčasťou projektu bol aj rozvoj online platformy Puzzle pamäti národa, ktorá rozšírila dostupnosť obsahu pre širšiu verejnosť a posilnila udržateľnosť aktivít. Spätná väzba od pedagógov a žiakov potvrdila vysokú kvalitu realizácie a pozitívny dopad projektu na rozvoj kritického myslenia, historického povedomia a občianskych postojov mladých ľudí. Finančné prostriedky boli použité na odmeny, ubytovanie a cestovné pre lektorov workshopov, koordinovanie projektu, tvorbu podcastov, metodických listov a správu webu.
458 e) podpora vzdelávania 39000 Slovenská katolícka charita, Bratislava: Hlavnou ambíciou projektu bolo prispieť k postupnému riešeniu zlého stavu duševného zdravia detí a mladých ľudí na Slovensku a sprístupniť praktický nástroj – program EMOGYM, ktorý môže čiastočne nahradiť nedostatok iných preventívnych opatrení. Cieľom projektu bolo overiť jeho použiteľnosť, relevantnosť a dopad, čo zahŕňalo prípravu kvalitného učebného materiálu pre pedagógov aj žiactvo. Jeho realizácia sa zamerala na ukončenie pilotnej fázy zavádzania programu na slovenských základných a stredných školách a tiež v menej formálnom prostredí mládežníckych organizácií (šk.rok 2024/25) a ďalšie šírenie do nových lokalít v školskom roku 2025/26. Finančné prostriedky boli použité na náklady spojené s manažmentom projektu, tlač publikácie, realizáciu školení a hodnotiacich stretnutí, propagáciu projektu.
459 e) podpora vzdelávania 20000 Digitálna inteligencia, Bratislava: Projekt bol zameraný na podporu neformálneho a rovesníckeho vzdelávania v prostredí škôl. Počas projektového obdobia sa hlbšie implementoval program digiPEERS v školách prostredníctvom vytvárania školských tímov. V roku 2025 sa tak počet školských tímov rozrástol z 5 na 12 zapojených škôl v siedmich krajoch SR, v programe pôsobilo viac ako 40 dobrovoľníkov a dobrovoľníčiek. Počas roka 2025 digiPEERS zrealizovali viac ako 200 vzdelávacích aktivít pre svojich rovesníkov. Školy vďaka programu získali nielen rovesníckych lektorov a odbornú podporu, ale aj kvaltiné vzdelávacie materiály a nástroje, vytvorené digiQ, ale aj partnerskými organizácami, zamerané na rozvoj digitálnych zručností. Finančné prostriedky boli použité na organizačné zabezpečenie vzdelávacích stretnutí, zabezpečenie konferencie digiSAPIENS, manažment programu, tlač materiálov, prenájom priestorov.
460 e) podpora vzdelávania 8600 DAPHNE – Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava: Projekt „S energiou do prírody“ bol realizovaný od mája do novembra 2025 v Centre ekovýchovy na Kamzíku a v Bratislavskom lesoparku a zameriaval sa na rozvoj vzťahu detí k prírode prostredníctvom zážitkového učenia v teréne. Cieľom projektu bolo podporiť bádateľské zručnosti detí materských a základných škôl cez aktívne pozorovanie, tímovú spoluprácu a prácu s jednoduchými vedeckými pomôckami. Celkovo sa do projektu zapojilo 59 skupín a 1 091 detí z Bratislavy a okolitých obcí, pričom bolo zrealizovaných 27 programov pre materské školy a 32 programov pre základné školy. Súčasťou každého programu boli pracovné listy a ilustrované leporelá, ktoré pomáhali ukotviť nadobudnuté poznatky. Finančné prostriedky boli použité na realizáciu vzdelávacích programov, administratívu a propragáciu projektu.
461 e) podpora vzdelávania 15000 Univerzitka, o.z., Soblahov: Projekt Pokojné víťazstvá 2025 poskytol akreditované inovačné vzdelávanie zamerané na ochranu duševného zdravia, prevenciu vyhorenia a rozvoj sociálnych a emočných zručností pre pedagogických a odborných zamestnancov škôl mimo mesta Bratislava. Vzdelávanie prebehlo v rozsahu 50 hodín kombinovanou formou – prezenčné celodenné workshopy v Trenčíne, doplnené o webináre a dištančnú úlohu vo forme kazuistiky z vlastnej praxe. Projekt naplnil plánovanú kapacitu a pre účastníkov predstavoval bezplatnú možnosť získať kvalitné inovačné vzdelávanie, ktoré by si bez podpory Nadácie ZSE mnohí nemohli dovoliť. Finančné prostriedky boli použité na technické zabezpečenie online vzdelávania, prípravu a odborné vedenie workshopov, prípravu podkladov, administratívne zabezpečenie projektu, prenájom priestorov a občerstvenie.
462 e) podpora vzdelávania 3000 Technická univerzita v Košiciach, Fakulta elektrotechniky a informatiky: Projekt „Dynamika cien elektriny na európskych trhoch: Dátová analýza a ekonomické súvislosti“ sa zameriaval na podrobnú analýzu vývoja cien elektriny v Európe v období rokov 2015–2025. Vďaka podpore Nadácie ZSE bolo možné zakúpiť vysokovýkonný výpočtový počítač, neskôr doplnený o výkonnú grafickú kartu, čo vytvorilo stabilnú analytickú infraštruktúru pre spracovanie veľkých objemov dát a realizáciu pokročilých modelov. Práve táto infraštruktúra umožnila vytvoriť rozsiahlu databázu cien, výroby z OZE, reziduálneho zaťaženia a meteorologických premenných, ktorá bola následne použitá v niekoľkých vedeckých štúdiách. Výsledky projektu boli publikované v medzinárodných vedeckých časopisoch a využívajú sa pri výučbe a odborných diskusiách s energetickými firmami.
463 e) podpora vzdelávania 2000 Iness, Bratislava: Vďaka podpore sa podarilo napísať a vydať knihu “O pôvode prosperity: Ekonómia v troch lekciách, ktoré zmenia váš pohľad na ľudstvo”. Svojím prístupným štýlom a príbehovým plynutím textu pútavo približuje základné ekonomické fundamenty, ktorým väčšina ľudí stále nerozumie. Zameriava sa na najdôležitejšie ekonomické princípy, vďaka ktorým ľudstvo stále zefektívňuje svoje fungovanie, zvyšuje blahobyt, odstraňuje chudobu, šetrí energiu a zdroje pri súčasnom ekonomickom raste. Ide o netradičnú “učebnicu” ekonómie, ktorá na pozadí príbehov a reálnych experimentov či objavov ekonómov približuje odpovede na kľúčové ekonomické otázky o tom, ako ľudstvo vďaka deľbe práce, kooperácii a koordinácii spolupráce - nasmerovaniu úsilia spoločnej práce - zvyšuje prosperitu. Finančné prostriedky boli použité na odbornú korektúru knihy.
464 c) poskytovanie sociálnej pomoci 22890 Sociálne bývanie Slovensko, n.o., Košice: Sociálne bývanie Slovensko je nezisková organizácia, ktorá spája odborníkov z oblasti sociálnej práce, psychológie, vzdelávania, komunitného rozvoja a udržateľnosti. Projekt Spolu stojíme medzi pádom a druhou šancou vznikol ako akútna odpoveď na dlhodobo prehliadanú skupinu mladých dospelých po odchode z detských domovov/Centier pre deti a rodinu a náhradnej rodinnej starostlivosti. Víziou je vytvoriť funkčný a ľudský systém prechodu medzi detstvom v inštitúcii a dospelosťou v reálnom svete. Cieľom projektu je vytvoriť priestor, ktorý spája bývanie, pracovný tréning, komunitu a odskúšaný nástroj na zmiernenie chudoby v regióne v podobe dennej Fresh potravinovej banky. Finančné prostriedky boli použité na demontážne a vodoinštalačné práce, prípravu projektovej dokumentácie.
Spolu: 1135267.58